办公自动化与网络技术
2003-12
人民出版社
冯继生，胡志军主编
263
424000
21世纪是一个充满变革、不断超越的世纪。世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。我国已经进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，团结和带领全国各族人民实现推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同发展的历史任务，关键在于有一大批能竭诚为党和人民的伟大事业而不懈奋斗的“有本事、靠得住”的领导人才以及多方面的人才。 党校是中国共产党教育培养党政领导人才和高层次马克思主义理论人才的重要阵地，对于提高党政领导人才素质和高层次理论人才素质，顺利实现党在新阶段的各项任务，具有不可替代的作用。中共江苏省委党校坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断深化教学改革，积极拓展教学内容，全面推进科学研究，在人才培养和学科建设等方面取得了显著成绩。坚持不懈地推进精品、人才和管理等科研三项工程，实施科研大推进和科研可持续发展两大战略，科研获奖等次及获奖数连续四届在全国党校系统优秀科研成果评奖中名列省级党校第一，并连续四届获全国党校系统优秀科研组织奖，在省内优秀社科成果评奖和社科规划课题评审立项中也连续数届名列前茅。现已先后获得马克思主义哲学、政治经济学、世界经济、国民经济学、区域经济学、宪法学与行政法学、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史、社会学、企业管理、行政管理等十一个硕士学位授予点，亦列全国省级党校之首。教学科研的进步、学科建设的发展，不仅扩大了我校在理论学术界的影响，也为我校提升领导人才和理论人才的培养层次，拓展研究生教育创造了较好条件。 根据中共中央有关文件的明确规定及国家教育主管部门的规范要求，我校自1999年开始进行了硕士研究生和干部研究生培养工作。为树立党校研究生教育的良好形象，确保党校研究生教育的含金量，我们认真学习和汲取普通高校研究生培养的成功经验，同时又注意体现党校的特点，一方面坚持规范运作，严格管理，一方面努力提高教学质量和培养水平。
为适应高层次干部教育，尤其是干部研究生教育的需要，我们组织撰写了本书。全书共分30章，第1-4章介绍了计算机基础知识；第5-10章讲述了Windows 2000操作系统及其使用；第11-16章讲述了Word 2000文字处理软件；第17-21章讲述了Excel 2000电子表格软件；第22-26章讲述了Power-Point 2000演示文稿制作软件；第27章介绍计算机网络基本知识；第28-29章介绍了Interner基础知识；第30章介绍了网页制作技术。
第1章 计算机的发展与应用第2章 计算机系统第3章 计算机系统安全第4章 管理信息系统第5章 Windows 2000基本操作第6章 Windows2000文件管理第7章 Windows 2000的系统设置第8章 办公常用附件第9章 磁盘管理第10章 配置和使用打印机第11章 Word 2000概述第12章 创建和管理文档第13章 文档的编辑第14章 文档的排版第15章 表格的制作第16章 页面设置和打印输出第17章 Excel 2000概述第18章 工作表的建立与使用第19章 公式与函数的使用第20章 图表第21章 数据管理第22章 Power Point 2000概述第23章 编辑演示方稿第24章 优化演示文稿第25章 放映演示文稿第26章 打包演示文稿第27章 计算机网络第28章 基础知识第29章 常用网络应用技术第30章 网站构建参考文献
2.精确度高 计算机的精确度主要表现为数据表示的位数，一般称为字长。字长越长精度越高，微型计算机字长有8位、16位、32位、64位等。计算机一般的有效数字都有十几位，有的计算机有上百位的精度，这些在科学计算中是必不可少的。如火箭的发射以及卫星的定位。误差要求非常小，否则实际发射和定位的偏差可能就达几千米甚至更多。 3.具有“记忆”和“逻辑判断”能力 计算机不仅能进行计算，而且具有很强的记忆能力，可以把原始数据、中间结果、运算指令等信息存储起来，供使用者调用。这是计算机同其他计算装置的一个重要区别。计算机还能在运算过程中随时进行各种逻辑判断，并根据判断的结果自动决定下一步执行的命令。正是因为计算机具有逻辑判断能力，它才能进行数据比较、分类、合并、筛选、排序等操作。 4.程序运行自动化 计算机内部的各种操作运算都是在程序的控制下自动进行的。使用者在把程序输入计算机后，计算机就在程序的控制下按预定的步骤一步一步地自动执行全部过程并输出运算结果，不需要人工干预。 5.具有数据传输和通信能力 计算机不仅可以在内部进行数据双向传输，还能通过接口电路，同外界通信设备或终端进行数据双向传输。在协议的控制下，计算机通过通信资源可同分布在不同地点的计算机或其他终端进行数据通信。除了可向远端发送或从远端接收文字和数据外，计算机还可将图形、图像、声音、动画等信息发送给远端或从远端接收这些信息。 1.1.4计算机的分类 从不同的角度出发，可以把计算机分成四类，它们分别是：按信息分类，按构成计算机的元件分类，按计算机的规模分类，按计算机的用途分类。 1.按构成计算机的元件分类 按构成计算机所用的电子元件来划分，计算机可分为电子管式计算机，晶体管式计算机、集成电路计算机及大规模和超大规模集成电路计算机四种。未来的计算机有可能发展成光计算机和生物计算机等。 2.按信息分类 按信息分类，计算机可分为数字计算机、模拟计算机和混合计算机。数字计算机只能处理由“0”和“1”数字组成的信息，如果要处理模拟信息，必须将模拟信息转换成数字信息。模拟计算机是指能处理模拟量信息的计算机，模拟量信息是指在时间上连续的信号。混合计算机是指既能处理数字信息又能处理模拟信息的计算机。日常使用的PC机是数字式电子计算机。 3.按用途分类 按计算机用途的不同来划分，计算机可分为通用计算机和专用计算机。通用计算机具有很强的通用性，能解决多种类型的问题，如我们常见的PC计算机；专用计算机的功能比较单一，它配有解决特定问题的专用软硬件，如工业过程控制用计算机。
