实用写作教程
2007-8
科学
丁富云主编
378
560000
为适应高职高专课程改革需要，有效提高高职高专学生实用写作能力，我们编写了这部教材，以供写作课教学需要。 2006年11月3日至5日，由科学出版社主办的全国高职高专公共基础课“十一五”规划课程改革及教材建设研讨会在河南郑州召开。丁富云副教授参加了这次会议，并参加了会议有关新时期写作课教材改革的研讨，接受了编写这部教材的任务。12月在科学出版社的支持下，在郑州召开了参编人员会议，确定了全书框架及章、节，并做了具体分工。参编的同志通力合作、奋力拼搏，于2007年3月底完成了初稿的写作任务，并于4月初召开了审稿会议，为保证教材质量，逐章逐节进行推敲、反复讨论。会后，大家又对初稿做了进～步的修改，方才定稿。 《实用写作教程》在介绍写作基本知识、基本原理的基础上，重点讲解常用文种知识和写法，全书共介绍各类实用写作40余种，每个文种之后均附有例文和习题，以供参考和练习之用。本书编写坚持科学性、实用性、实践性原则。理论知识以够用为度，例文尽可能做到规范、新颖，习题突出实践性和实用性特点。该书除适宜作为高等院校的教科书外，也可供自学者学习使用。 全书由丁富云、于艳华总体设计并总纂审定，参编者有：方学武、黄殿英、李素、娄成。具体分工如下：丁富云：第一章、第二章；于艳华、沈丽娜、张淑梅：第五章、第九章；黄殿英：第三章；娄成：第四章、第七章第七节；方学武：第六章、第七章第一、二、三、四、五、六节；李素：第八章。本书在编写过程中，得到了科学出版社和河南工程学院领导的大力支持；在撰写过程中，参阅了已经出版的有关著作和资料，在此对上述单位和作者一并表示深深的谢意。 由于时间仓促与作者学识浅薄，书中缺点错误，在所难免，恳望专家、老师及广大读者批评指正。
本书在介绍写作基本知识、基本原理的基础上，重点讲解常用文种知识和写法，共介绍各类实用写作40余种，每个文种之后均附有例文和习题，以供参考和练习之用。本书编写坚持科学性、实用性、实践性原则。理论知识以够用为度，例文尽可能做到规范、新颖，习题突出实践性和实用性特点。 本书除适宜作为高等职业教育公共课和文秘类专业教科书外，也可供自学者学习使用。
第一章 绪论 第一节 实用写作概念与作用 第二节 实用写作的种类及特点 第三节 实用写作的基本原理 第四节 实用写作的产生与发展第二章 实用写作基础 第一节 实用写作的一般步骤 第二节 实用写作的主题 第三节 实用写作的材料 第四节 实用写作的结构 第五节 实用写作的语言第三章 行政公文 第一节 行政公文概述 第二节 报告、请示 第三节 批复、函 第四节 通知、通报 第五节 会议纪要第四章 宣传文书 第一节 新闻 第二节 通讯 第三节 演讲稿 第四节 解说词第五章 事务文书 第一节 规章制度 第二节 计划 第三节 总结 第四节 简报 第五节 调查报告 第六节 求职信第六章 经济文书(上) 第一节 经济类文书概述 第二节 条据 第三节 商务信函 第四节 商品说明书 第五节 广告文案第七章 经济文书(下) 第一节 市场调查报告 第二节 市场预测报告 第三节 经济活动分析报告 第四节 可行性研究报告 第五节 招标书与投标书 第六节 合同 第七节 经济诉讼文书第八章 公关礼仪文书 第一节 公关礼仪文书概述 第二节 庆贺类文书 第三节 致辞类文书 第四节 慰问类文书 第五节 聘邀类文书第九章 学术论文 第一节 学术论文的特点和种类 第二节 学术论文的选题 第三节 学术论文的资料搜集 第四节 学术论文的执笔撰写 第五节 学术论文的写作要求附录 附录一 国家行政机关公文处理办法 附录二 国家行政机关公文格式 附录三 标点符号用法参考文献
河南省许昌县尚集镇西街村农民常亮高中毕业后在家务农，一天闲暇之余，他在村文化大院被一位正在讲授书法的老师吸引住了。从此，他便成了这里的常客。在老师的精心指导下，他勤学苦练，书法技艺突飞猛进，被中国书协吸收为会员。在他的带动下，全村出现了学习书法的热潮。现在，仅这个村就有市级以上书画协会会员68人，成为闻名中原的书画村。 “出现这种好现象，村文化大院功不可没，别看它地方不大，作用可不小！在这里又锻炼身体又长见识，老百姓都愿意来！”村党支部书记尚留根的话道出了文化大院的魅力。 许昌县是全国农村“文化大院”的发祥地之一，目前，全县文化大院已发展到400多座，几乎每个行政村一座，成为农村文明建设的有效载体。为让“文化大院”在建设社会主义新农村过程中发挥更大作用，县委、县政府制定相关政策，进一步提高文化大院的档次和水平。目前，该县的农村文化大院大部分场地宽敞、设施齐全，配备了图书杂志、电教设备、科普光盘、娱乐器材等，有108家“文化大院”建起了篮球场、乒乓球室等健身设施。
看目录感觉内容还挺全面，但是买回来，是大学课本，内容非常空，范文也不符合公司行政文的要求