医学遗传学基础
2007-12
科学
王静颖
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本书是“教育部职业教育与成人教育司推荐教材、全国卫生职业院校规划教材”之一。全书共分8章，内容包括绪论、遗传的分子基础、遗传的细胞学基础、遗传的基本规律、人类性状的遗传方式与遗传病、遗传病的诊断与防治、遗传咨询与优生、遗传与环境等。 本书根据医学相关专业培养高素质技能型专门人才的培养目标和岗位需求，突出了“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的思路，以模块为基础，以“链接”和“案例”为特色。教材内容不仅具有科学性、系统性，更具有实用性和创新性，内容流畅、图文并茂。可供高职（五年制）护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂、卫生保健，康复、口腔医学、口腔工艺技术、社区医学、眼视光、中医、中西医结合、影像技术等专业使用。
第二版前言第一版前言第1章 绪论 第1节 医学遗传学概述 第2节 人类遗传病概述 第3节 学习、研究医学遗传学的重要意义第2章 遗传的分子基础 第1节 遗传物质的结构与功能 第2节 基因 第3章 遗传的细胞学基础 第1节 细胞的基本结构及功能 第2节 人类染色体 第3节 有丝分裂 第4节 减数分裂与配子发生第4章 遗传的基本规律 第1节 分离规律 第2节 自由组合规律 第3节 连锁与互换规律第5章 人类性状的遗传方式与遗传病 第1节 单基因遗传与单基因遗传病 第2节 多基因遗传与多基因遗传病 第3节 染色体与染色体病 第4节 先天性代谢缺陷与分子病第6章 遗传病的诊断与防治 第1节 遗传病的诊断 第2节 遗传病的预防 第3节 遗传病的治疗第7章 遗传咨询与优生 第1节 遗传咨询 第2节 优生学第8章 遗传与环境 第1节 环境污染与环境保护 第2节 遗传与环境的关系医学遗传学基础实验 实验一 显微镜的结构和使用 实验二 细胞的有丝分裂 实验三 减数分裂 实验四 X染色质的标本制作与观察 实验五 人类染色体观察与核型分析 实验六 遗传病调查与系谱分析——参观儿童福利院主要参考文献《医学遗传学基础》（五年制）教学基本要求目标检测选择题参考答案
《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·全国卫生职业院校规划教材·医学遗传学基础（第2版）》特点： 案例教学，突出技能：独创案例版全新教材编写模式，寓实践于课堂理论教学，全面提高学生临床思维能力与实践能力，弥补传统教学之缺憾，致力于培养实用型、技能型护理人才。 “目标”开篇，“小结”呼应：围绕教学基本要求，体现学生学习习惯，章节开头设“学习目标”，使学习有的放矢，章节后有“小结”归纳，学习内容尽在掌握，学习效率有效提高。 边学边练，瞄准护考：紧扣护士执业考试大纲，全面晨盖知识点与考点。“目标检测”采用历年护考真题及高仿真模拟试题，学、考互动，直指执业证书绿色通道。 版面新颖，“链接”未来：采用国际流行开本，版面新颖、活泼，适应学生阅读习惯。紧跟护理新技术的发展，增设内容丰富的“链接”，提升学习兴趣，开阔学生视野，为培养未来高素质、综合型人才打好基础。 配套课件，教学相长：全部教材配套教学课件，全面提高教师教学与学生学习效果。
