儿科护理学笔记
2010-2
科学出版社
张梅珍 编
178
328000
“护士执业资格考试同步辅导丛书”是以全国护士执业资格考试大纲为指导，以科学出版社及其他出版社出版的中、高等（包括本科、大专、中专）护理专业内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、基础护理学教材内容为基础，结合编者多年来全国护士执业资格考试辅导的成功经验组织编写，本着“在教材中提炼精华，从零散中挖掘规律，到习题中练就高分，从成长中迈向成功”的宗旨，为考生顺利通过护士执业资格考试助一臂之力。 “护士执业资格考试同步辅导丛书”包括《内科护理学笔记》、《外科护理学笔记》、《儿科护理学笔记》、《妇产科护理学笔记》、《基础护理学笔记》共5本。编写内容涵盖了考试大纲要求的知识点，采用“三栏一框”的编写格式：①护考目标栏：以国家护士执业资格考试大纲为依据，明确考点，使学生对需要掌握的内容做到心中有数。②考点提纲栏：以考试大纲为依据，采用提纲挈领、助记图表等形式，摒弃了一般教材和考试指导中烦琐的文字叙述，提炼教材精华，在重要的知识点前标注1～2个星号，凸显历年高频考点；常考的关键字词加黑标出，强化记忆。③模拟试题栏：涵盖考试大纲知识点，其中《内科护理学笔记》、《外科护理学笔记》、《儿科护理学笔记》、《妇产科护理学笔记》从基础知识、相关专业知识、专业知识三方面，《基础护理学笔记》围绕专业实践能力，对应考点提纲进行命题，避免一般教材章节后试题与实际考试题型脱节的情况，题型全面，题量丰富，帮助考生随学随测，强化记忆，提升应试能力。④锦囊妙“记”框：通过趣味歌诀、打油诗和顺口溜等形式，帮助考生巧妙、快速地记忆知识点。 根据国家最新颁布的《护士条例》及《护士执业资格考试办法》规定，护理专业毕业生在拿到毕业证当年即可参加国家护士执业资格考试。本丛书可以有针对性地帮助考生进行考前系统复习，有效地提高考生参加国家护士执业资格考试的通过率，是临床护士、社区护士顺利通过国家护士执业资格考试的好助手；同时，也可作为护理专业自学考试、专升本考试、成人高考及在校生学习期间的参考资料。特别需要提出的是，尽管目前的国家护士执业资格考试不考X型题，为保证本丛书覆盖知识点的完整性，再现往年真题的风貌，本丛书仍保留了X型题，供老师和同学们参考借鉴。 本丛书在编写、审定过程中，得到了广州医学院护理学院、广州医学院第三附属医院、新兴中药学校、江门中医药学校、南方医科大学南方医院、各位编者所在单位及科学出版社卫生职业教育出版分社的大力支持和帮助，在此深表感谢！编写期间参考了大量国内相关书籍和教材，一并向相关编者致以谢意。 由于编者水平所限，本丛书难免在内容上有所疏漏，在文字上有欠妥之处，恳请广大读者不吝赐教和指正，以促进本丛书日臻完善。
《护士执业资格考试同步辅导丛书·儿科护理学笔记》全书共16章，围绕儿科护理学总论，儿科常见病、多发病病人的护理，采用“三栏一框”（即考点提纲栏、模拟试题栏、“锦囊妙‘记’”及“名师点评”框）四部分进行编写。考点提纲栏是以考试大纲为依据，提炼教材精华，凸显高频考点编写教材内容；模拟试题栏从基础知识、相关专业知识、专业知识三方面，对应考点提纲进行命题，题型全面，题量丰富，帮助考生随学随测，提升应试能力；“锦囊妙‘记’”框通过趣味歌诀、打油诗和顺口溜等编写格式，帮助考生巧妙和快速记忆知识点，“名师点评”是对重点难点内容再次突出强调，提示易错、易混淆内容。 本书可以有针对性地帮助考生进行《儿科护理学》考前系统复习，有效地提高考生参加护士执业资格考试的通过率，同时也可作为自学考试、专升本考试、成人高考及在校生学习期间的参考资料。
第1章 绪论 第1节 儿科护理学的任务和范围 第2节 儿科护理学的特点第2章 儿科医疗机构组织特点 第1节 儿科门诊、急诊的设置 第2节 儿科病房设置第3章 小儿保健 第1节 小儿年龄阶段的划分和各期特点 第2节 生长发育 第3节 小儿营养与婴儿喂养 第4节 计划免疫第4章 儿科基础护理 第1节 儿科基础护理 第2节 小儿用药护理第5章 儿科常用护理技术操作 第1节 一般护理法 第2节 协助治疗的操作第6章 新生儿及患病新生儿的护理 第1节 足月新生儿的特点及护理 第2节 早产儿的特点及护理 第3节 新生儿黄疸 第4节 新生儿颅内出血 第5节 新生儿败血症 第6节 新生儿寒冷损伤综合征第7章 营养性疾病患儿的护理 第1节 营养不良 第2节 维生素D缺乏性佝偻病 第3节 维生素D缺乏性手足搐搦症第8章 消化系统疾病患儿的护理 第1节 小儿消化系统解剖生理特点 第2节 口腔炎 第3节 小儿腹泻 第4节 小儿液体疗法及护理第9章 呼吸系统疾病患儿的护理 第1节 小儿呼吸系统的解剖生理特点 第2节 急性上呼吸道感染 第3节 急性支气管炎 第4节 小儿肺炎第10章 循环系统疾病患儿的护理 第1节 小儿循环系统解剖生理特点 第2节 先天性心脏病第11章 血液系统疾病患儿的护理 第1节 小儿造血和血液特点 第2节 小儿贫血的分度及分类 第3节 营养性缺铁性贫血 第4节 营养性巨幼红细胞性贫血第12章 泌尿系统疾病患儿的护理 第1节 小儿泌尿系统解剖生理特点 第2节 急性肾小球肾炎 第3节 原发性肾病综合征 第4节 泌尿道感染第13章 神经系统疾病患儿的护理- 第1节 小儿神经系统解剖生理特点 第2节 化脓性脑膜炎 第3节 病毒性脑膜炎、脑炎第14章 常见传染病患儿的护理 第1节 传染病总论 第2节 儿科常见传染病第15章 结核病患儿的护理 第1节 总论 第2节 原发型肺结核 第3节 急性粟粒型肺结核 第4节 结核性脑膜炎第16章 常见急症患儿的护理 第1节 小儿惊厥 第2节 急性颅内压增高 第3节 急性呼吸衰竭 第4节 充血性心力衰竭 第5节 急性肾衰竭 第6节 心跳呼吸骤停模拟试卷参考文献
X型题 24.早产儿呼吸系统发育不成熟，易发生现象是 A.呼吸暂停 B.新生儿肺透明膜病 C.支气管炎 D.吸人性肺炎 E.哮喘 25.新生儿败血症常见的感染途径有 A.产前感染 B产时感染 C.产后感染 D.呼吸道感染 E.泌尿道感染 26.引起新生儿病理性黄疸常见的非感染性疾病有 A.新生儿肝炎 B.新生儿败血症 C.新生儿溶血症 D.母乳性黄疸 E.先天性胆道闭锁 27.下列哪些是新生儿寒冷损伤综合征可能的致病 因素 A.早产 B.寒冷 C.感染 D.窒息 E生理性黄疸 28.病理性黄疸的特点为 A.一般状况良好 B.血清胆红素每日上升>5mg／dl C.生后24小时内出现黄疸 D.黄疸2周消退 E.血清胆红素浓度不超过205mol／L 29.新生儿容易出现生理性黄疸是因为 A.红细胞寿命短 B.胎粪排除延迟 C.肝功能不成熟 D.体温调节功能差 E.肠道内B葡萄糖苷酶活性较高 30.新生儿容易发生溢乳的原因有 A.贲门括约肌不发达 B.幽门括约肌较发达 C.十二指肠腔狭窄 D.消化道容积过大 E.胃呈横位二、相关专业知识 A1/A2型题 31.蓝光疗法的目的是 A.降低血清胆绿素 B.降低血清间接胆红素 C.降低血清直接胆红素 D.减少血红细胞破坏 E.降低血清尿素氮 32.为降低高胆红素血症，防止或减轻胆红素脑病，最常用的物理方法是 A.清蛋白静滴 B.激素口服C.苯巴比妥口服 D.换血疗法E.蓝光治疗解析：蓝光治疗黄疸是最常用的物理方法。其原理是蓝光照射新生儿的皮肤，可以使皮肤中的非结合胆红素转化为水溶性的胆红素，而随着胆汁及尿液排出体外。 33.新生儿颅内出血不适宜的措施是 A.保持安静，尽量避免惊扰 B早期使用甘露醇以降低颅内压 C.烦躁不安、惊厥时可用镇静剂 D.可使用维生素K1以控制出血 E.神经细胞营养药 34.新生儿败血症最有诊断意义的是 A.末梢血白细胞增高 B.高热 C.血清胆红素增高 D.皮肤感染病灶 E.血培养细菌阳性 35.新生儿黄疸在生后24小时内出现应首先考虑 A.新生儿溶血症 B新生儿败血症 C.新生儿肝炎 D.新生儿硬肿症 E.先天性胆管闭锁 36.新生儿败血症体温过高时应选择 A.按医嘱给予退热剂 B.调节室内温度、湿度，松开包被 C.冰敷大血管 D.进行乙醇溶液擦浴 E.冷盐水灌肠。
护考目标栏——要点清晰明确，备考胸有成竹；考点提纲栏——提炼教材精华，凸显高频考点；模拟试题栏——识破命题思路，提升应试能力；锦囊妙“记”框——趣味歌诀助记，成就高分能手。 从枯燥中寻找趣味，在琐碎中提炼精华，于考试中练就高分，从零散中挖掘规律，在成长中迈向成功，于寂寞中造就出众。
总结归纳的全面，还有试题，不错的参考书
刚拿到书觉得挺好。还没认真看
替朋友买的，到货快，质量不错，印刷清楚，具体内容就不知道了
要新版的才好买了现在