外科护理学笔记
2010-1
科学
杨玉南 编
264
“护士执业资格考试同步辅导丛书”是以全国护士执业资格考试大纲为指导，以科学出版社及其他出版社出版的中、高等（包括本科、大专、中专）护理专业内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、基础护理学教材内容为基础，结合编者多年来全国护士执业资格考试辅导的成功经验组织编写，本着“在教材中提炼精华，从零散中挖掘规律，到习题中练就高分，从成长、中迈向成功”的宗旨，为考生顺利通过护士执业资格考试助一臂之力。“护士执业资格考试同步辅导丛书”包括《内科护理学笔记》、《外科护理学笔记》、《儿科护理学笔记》、《妇产科护理学笔记》、《基础护理学笔记》共5本。编写内容涵盖了考试大纲要求的知识点，采用“三栏一框”的编写格式：①护考目标栏：以国家护士执业资格考试大纲为依据，明确考点，使学生对需要掌握的内容做到心中有数。②考点提纲栏：以考试大纲为依据，采用提纲挈领、助记图表等形式，摒弃了一般教材和考试指导中烦琐的文字叙述，提炼教材精华。在重要的知识点前标注1～2个星号，凸显历年高频考点；常考的关键字词加黑标出，强化记忆。③模拟试题栏：涵盖考试大纲知识点，其中《内科护理学笔记》、《外科护理学笔记》、《儿科护理学笔记》、《妇产科护理学笔记》从基础知识、相关专业知识、专业知识三方面，《基础护理学笔记》围绕专业实践能力，对应考点提纲进行命题，避免一般教材章节后试题与实际考试题型脱节的情况，题型全面，题量丰富，帮助考生随学随测，强化记忆，提升应试能力。④锦囊妙“记”框：通过趣味歌诀、打油诗和顺口溜等形式，帮助考生巧妙、快速地记忆知识点。根据国家最新颁布的《护士条例》及《护士执业资格考试办法》规定，护理专业毕业生在拿到毕业证当年即可参加国家护士执业资格考试。本丛书可以有针对性地帮助考生进行考前系统复习，有效地提高考生参加国家护士执业资格考试的通过率，是临床护士、社区护士顺利通过国家护士执业资格考试的好助手；同时，也可作为护理专业自学考试、专升本考试、成人高考及在校生学习期间的参考资料。特别需要提出的是，尽管目前的护考不考X型题，为保证本丛书覆盖知识点的完整性，再现往年真题的风貌，本丛书仍保留了X型题，供老师和同学们参考借鉴。本丛书在编写、审定过程中，得到了广州医学院护理学院、广州医学院第三附属医院、新兴中药学校、江门中医药学校、南方医科大学南方医院、各位编者所在单位及科学出版社卫生职业教育出版分社的大力支持和帮助。在此深表感谢！编写期间参考了大量国内相关书籍和教材，一并向相关编者致以谢意。受编者水平所限，本丛书难免在内容上有所疏漏，在文字上有欠妥之处，恳请广大读者不吝赐教和指正，以促进本丛书日臻完善。
“护士执业资格考试同步辅导丛书”《外科护理学笔记》全书共有31章，围绕外科护理学总论，外科常见病、多发病病人的护理，采用“三栏一框”，即“护考目标栏”、“考点提纲栏”、“模拟试题栏”、“锦囊妙‘记”’框四部分进行编写。“护考目标栏”是以国家护士执业资格考试大纲为依据，明确考点，使学生对需要掌握的程度做到心中有数；“考点提纲栏”是以笔记的形式编写教材内容，提纲挈领，浓缩教材精华，凸显高频考点；“模拟试题栏”从基础知识、相关专业知识、专业知识三方面，对应考点提纲进行命题，题型全面，题量丰富，帮助考生随学随测，提升应试能力；“锦囊妙‘记’框”通过趣味歌诀、打油诗和顺口溜等编写形式，帮助考生巧妙和快速记忆知识点。 《外科护理学笔记》可以有针对性地帮助考生进行外科护理学考前系统复习，有效地提高考生参加护士执业资格考试的通过率，同时也可作为自学考试、专升本考试、成人高考及在校生学习期间的参考资料。
第1章 水、电解质、酸碱代谢失调病人的护理第1节 正常体液平衡第2节 水和钠代谢紊乱第3节 钾代谢异常第4节 酸碱平衡失调第5节 液体疗法的护理第2章 外科休克病人的护理第1节 概述第2节 护理第3章 麻醉病人的护理第1节 概述第2节 全身麻醉第3节 椎管内麻醉第4节 局部麻醉第5节 护理第4章 多器官功能障碍综合征病人的护理第1节 概述第2节 急性呼吸窘迫综合征第3节 急性肾功能衰竭第5章 心肺脑复苏第1节 概述第2节 心肺复苏第3节 脑复苏及复苏后处理第6章 外科围手术期护理第1节 概述第2节 手术前病人的护理第3节 手术室护理工作第4节 手术后病人的护理第7章 营养支持病人的护理第1节 概述第2节 肠内营养第3节 胃肠外营养第8章 外科感染病人的护理第1节 概述第2节 浅部软组织的化脓性感染第3节 全身性感染第4节 破伤风第9章 损伤病人的护理第1节 概述第2节 烧伤第10章 肿瘤病人的护理第1节 概述第2节 护理第11章 甲状腺功能亢进病人的护理第1节 概述第2节 护理第12章 乳房疾病病人的护理第1节 急性乳腺炎第2节 乳腺癌第13章 腹外疝病人的护理第1节 概述第2节 护理第14章 急性化脓性腹膜炎病人的护理第1节 急性化脓性腹膜炎第2节 腹腔脓肿第3节 护理第15章 腹部损伤病人的护理第1节 概述第2节 护理第16章 胃十二指肠疾病病人的护理第1节 胃十二指肠溃疡的外科治疗第2节 胃癌第17章 肠疾病病人的护理第1节 急性阑尾炎第2节 肠梗阻第3节 大肠癌第18章 直肠肛管疾病病人的护理第1节 解剖生理概要第2节 常见直肠肛管疾病第3节 护理第19章 门静脉高压症病人的护理第1节 概述第2节 护理第20章 原发性肝癌病人的护理第1节 概述第2节 护理第21章 胆道疾病病人的护理第1节 解剖生理概要第2节 胆道疾病的特殊检查及护理第3节 胆石病和胆道感染第4节 胆道蛔虫病第5节 护理第22章 胰腺疾病病人的护理第1节 解剖生理概要第2节 急性胰腺炎第3节 胰腺癌第23章 急腹症病人的护理第1节 概述第2节 护理第24章 周围血管疾病病人的护理第1节 下肢静脉曲张第2节 血栓闭塞性脉管炎第25章 颅内压增高病人的护理第1节 概述第2节 护理第26章 颅脑损伤病人的护理第1节 头皮损伤第2节 颅骨骨折第3节 脑损伤第27章 胸部损伤病人的护理第1节 肋骨骨折第2节 气胸第3节 血胸第4节 护理第28章 食管癌病人的护理第1节 解剖生理概要第2节 食管癌第29章 泌尿、男性生殖系统疾病病人的护理第1节 常见症状和诊疗操作护理第2节 泌尿系损伤第3节 肾、输尿管结石第4节 肾结核第5节 良性前列腺增生症第6节 泌尿系统肿瘤第30章 骨科病人的一般护理第1节 牵引术第2节 石膏固定第3节 功能锻炼第31章 骨与关节疾病病人的护理第1节 骨折概述第2节 常见四肢骨折第3节 脊椎骨折及脊髓损伤第4节 关节脱位第5节 断肢再植第6节 急性血源性骨髓炎第7节 骨与关节结核模拟试卷参考文献
插图：B型题(21、22题共用备选答案)A．颈动脉B．股动脉C．肱动脉D．桡动脉E．足背动脉21．判断是否出现心脏骤停，成人最常触摸的动脉是22．婴儿有双上肢烧伤，为了解其是否有心跳可以触摸(23～26题共用备选答案)A．肾上腺素B．利多卡因C．阿托品D．碳酸氢钠E．洛贝林23．酸中毒宜用24．纠正心跳骤停恢复呼吸宜用25．心脏复苏的首选药物26．可解除迷走神经对心脏抑制作用X型趣27．诊断心跳骤停的简捷依据是A．血压测不到B．神志突然消失C．呼吸动作消失D．大动脉搏动消失E．心音消失28．下列哪些项目属于脑复苏的治疗措施A．激素B．高压氧C．除颤D．低温E．减轻脑水肿29．现场判断病人有无呼吸的指标包括A．看病人胸腹部有无起伏B．听病人口鼻有无出气声C．感觉病人有无呼出的气流D．观察病人呼吸节律E计数病人呼吸频率三、专业知识A1/A2型题30．复苏药物首选的给药途径是A．舌下B．皮下C．动脉D．静脉E．心内31．胸外除颤的两个电极位置分别在A．心尖部、胸骨右缘第二肋间B．心尖部、胸骨左缘第二肋间C．心尖部、胸骨角D．剑突、胸骨右缘第一肋间E．剑突、胸骨左缘第一肋间32．脑复苏低温疗法的护理，错误的是A．尽早采取降温措施B．头部降温是重点C．先须控制寒战D．体温应低于32℃E．控制每日输液量33．现场进行心肺复苏，首要步骤是A．叩击心前区B．心脏按压C．口对口人工呼吸D．气道开放E．心内注射34．为成年病人进行初期复苏，下列哪项不对A．气道开放B．人工呼吸C．心脏按压D．按压与吹气比例为30：2E．按压胸骨下陷2～3cm35．复苏后降温，下列哪项不对A．体温每降1℃耗氧率下降5％～6％B．使体温降至30℃C．先用降温辅助药D．可在头、颈、腋等处放冰袋E．复温时先撤冰袋后停降温辅助药36．使用20%甘露醇脱水剂治疗脑水肿时，要求多长时间内滴完A．5～10minB．10～15rainC．15～20rainD．15～30rainE．30～60min37．心跳呼吸骤停，初期复苏的首要措施是A．立即进行心脏按压B．保持呼吸道通畅C．迅速开放静脉输液通路D．严密观察病情变化E．准备好常用急救药物和器械物品38．病人，男性，56岁，有冠心病史。因肺癌在全麻下行左肺切除术，术中病人突然出现心室颤动，以下正确处理的方法是A．胸外心脏按压B．胸内心脏挤压C．胸外电除颤D．静脉注射利多卡因E．胸内电除颤
《外科护理学笔记》：从枯燥中寻找趣味在琐碎中提炼精华于考试中练就高分从零散中挖掘规律在成长中迈向成功于寂寞中造就出众护考目标栏——要点清晰明确，备考胸有成竹考点提纲栏——提炼教材精华，凸显高频考点模拟试题栏——识破命题思路，提示应试能力锦囊妙“记”框——趣味歌诀记，成就高分能手
