语文教学参考书（第2册）
2002-1
高等教育出版社
倪文锦 编
237
《语文教学参考书（第2册）》是中等职业教育国家规划教材《语文》（基础版）第二册的配套教学参考书。全书按照教材编写意图，注重引导教师培养学生听说读写的语文基本能力。每篇课文设置课文说明、教学建议、“思考与练习”参考答案等板块，重要课文增加补充资料。《语文教学参考书（第2册）》既为教师使用教材、提高教学质量提供帮助，又给教师留有发挥创造性的教学空间。书后附有一张与教材配套的多媒体教学光盘，为教师引入现代化教学手段提供方便，也可用于学生自学。 《语文教学参考书（第2册）》实用性和操作性较强，适合中等职业学校教师使用。
第一单元一 在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话二 世间最美的坟墓——记1928年的一次俄国旅行三 拿来主义*四 过万重山漫想*五 我在你们的眼睛里确实是倒立的第二单元六 通知通报七 日志记录八 说明书摘要第三单元九 音乐就在你心中十 画里阴晴十一 舞蹈？悟道！*十二 唐诗宋词**十三 文学作为语言艺术的独特地位第四单元十四 观察与思考十五 联想与想像十六 文章的修改第四单元附录一：关联词语的使用第四单元附录二：成语辨析第五单元十七 一段最古的长城十八 长城远眺十九 长城*二十 荷塘月色**二十一 清塘荷韵第六单元二十二 听广播二十三 复述二十四 即席发言二十五 采访第七单元二十六 黄山记二十七 废墟二十八 杨柳*二十九 灯**三十门第八单元三十一 琵琶行（并序）三十二 宋词二首雨霖铃寒蝉凄切念奴娇赤壁怀古三十三 邹忌讽齐王纳谏*三十四 文言短文二篇世说新语一则山木（节选）**三十五 鸿门宴
接着，提出四点希望及四个“统一”。四个“统一”就是处理好四种关系。从具体的论述中可以看出，统一的两个方面是有所侧重的，侧重点都在后一方面，分别是“思想修养”“社会实践”“服务祖国人民”“艰苦奋斗”。四者的逻辑关系十分清楚。加强思想修养是投身社会实践、服务祖国人民、艰苦奋斗的前提。服务祖国人民则是投身社会实践的宗旨，而艰苦奋斗则是社会实践、服务祖国人民的必由之路。 在文章的第17自然段再次讲到建国100周年时的前景，既与前文的“富强民主文明的社会主义现代化国家”的宏伟目标遥相呼应，又把宏伟目标具体化了，“中等发达水平的富裕文明生活”这个前景是比较具体的。同时，眼下20岁左右的大学生，今后的工作时间就处在21世纪上半叶，展望今后50年的前景，就是展望这一代大学生所处的时代。美好的前景最足以振奋人心，唤起全国青年“同心同德，勇于开拓，向着新世纪前进，向着现代化的光辉目标前进，向着中华民族的伟大复兴前进”。 江泽民同志的这篇讲话，可以用一句话来概括：回顾历史．，给北大以高度的评价；展望未来，对北大的学生及全国的青年提出殷切的希望。 教学建议 （一）联系中国近现代史，介绍有关北京大学的光荣历史，激发学生了解北大、热爱祖国的热情，进而理解江泽民同志这篇演讲的思想内容。尤其要抓住江泽民同志所概括的“民主、科学、爱国、进步”这一北大的光荣传统，让学生深入领会讲话内涵的主旨，以此激发学生自己的历史责任感。
