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计算机应用基础

宋清龙 高等教育出版社
出版时间:

2004-4  

出版社:

高等教育出版社  

作者:

宋清龙  

页数:

414  

内容概要

  《高职高专教育计算机应用基础(XP版)》是“十五”国家级规划教材,教育部高职高专规划教材。《高职高专教育计算机应用基础(XP版)》为初学计算机的读者编写,它使用通俗的语言,系统地介绍了计算机的基础知识和基本操作技术。《高职高专教育计算机应用基础(XP版)》内容包括Windows Me操作技术、计算机基础知识、局域网与Internet、文字处理软件Word 2000、电子表格Excel 2000、演示文稿软件PowerPoint 2000等。  《高职高专教育计算机应用基础(XP版)》内容丰富、通俗易懂、可操作性强。书中大量的插图和操作示例可使读者学得轻松愉快。《高职高专教育计算机应用基础(XP版)》在内容编排上充分考虑了初学者的认知规律和心理特点,尽可能消除读者的畏惧心理,通过各种方式激发读者兴趣,引导读者快速入门。语言叙述娓娓道来,似在与读者亲切交谈。每一节都配有操作联系,便于读者及时巩固所学知识、掌握操作技术;每一章之后配有练习题,这些习题可以作为全章的检测与小结。  《高职高专教育计算机应用基础(XP版)》可作为高职高专院校各专业的公共计算机教材,也可用作初高中学生、中专技校学生以及各类成人学习计算机的起步教材或自学参考书,还可以用作全国计算机登记考试(一级Windows环境)的培训教材。

书籍目录

第1章 开始使用计算机1.1 认识计算机1.1.1 它们叫什么1.1.2 开机1.1.3 认识桌面1.1.4 认识鼠标1.1.5 关机1.2 鼠标操作1.2.1 指向1.2.2 单击1.2.3 双击1.2.4 右击1.2.5 拖动1.2.6 选定1.3 窗口操作1.3.1 窗中的结构1.3.2 关闭窗口1.3.3 最小化、最大化、还原窗口1.3.4 设置窗口大小、移动窗口1.3.5 使用滚动条1.4 键盘的使用1.4.1 用电脑打字1.4.2 键盘的分区1.4.3 键盘操作指法1.4.4 编辑文件1.4.5 用键盘操作窗口1.4.6 死机1.5 磁盘与文件1.5.1 软盘、硬盘与光盘1.5.2 文件的组织形式1.5.3 查看软盘和光盘中的信息1.5.4 为什么要这么多的“盘”1.6 用汉字写文章1.6.1 启动中文输入法1.6.2 智能ABC输入法1.6.3 状态框的用法1.6.4 保存和打开文件1.7 改变外观1.7.1 改变任务栏1.7.2 改变桌面的背景1.7.3 改变桌面图标的排列方式1.8 使用“画图”程序1.8.1 “画图”程序窗口的结构1.8.2 画直线1.8.3 画矩形1.8.4 画一幅画1.8.5 利用“帮助”画树叶1.9 五笔字型输入法1.9.1 什么是五笔字型输入法1.9.2 汉字字根1.9.3 汉字拆分方法1.9.4 五笔字型汉字输入编码1.9.5 五笔字型词汇输入编码综合实训习题一第2章 WindowsXP的操作技术2.1 WindowsXP的组成2.1.1 “开始”菜单2.2.2 WindowsXP的桌面2.1.3 任务栏2.1.4 Microsoft的操作系统2.2 WindowsXP的窗口2.2.1 使用“我的电脑”窗口2.2.2 窗口的菜单2.2.3 对话框2.2.4 多窗口操作2.3 获得帮助2.3.1 漫游WindowsXP2.3.2 帮助和支持中心2.3.4 在对话框中获得帮助2.4 资源管理器与文件查找2.4.1 打开“Windows资源管理器”2.4.2 浏览资源2.4.3 文件夹窗口设置2.4.4 文件夹选项2.4.5 搜索文件……第3章 计算机基础知识第4章 Windows XP的高级应用与系统维护第5章 局域网与Internet第6章 文字处理软件Word2000第7章 电子表格Excel2000第8章 PowerPoint2000

章节摘录

版权页:插图:从总体上俯瞰计算机系统,对了解它的组织机构和工作原理是有好处的。由计算机的软件系统和硬件系统构成的计算机系统,其层次结构如图3.4 所示。计算机是按层次结构组织的。各层之间的关系是:①内层是外层的支撑环境,而外层则可不必了解内层细节,只需根据约定调用内层提供的服务。②最内层(亦称最低层)是硬件,表示它是所有软件的物质基础。③与硬件直接接触的是操作系统,它把硬件和其他软件分割开来,表示它向下控制硬件,向上支持其他软件。④在操作系统之外的各层分别是各种语言处理程序、各种实用程序,最外层才是最终用户使用的应用程序。在所有软件中操作系统最重要,因为操作系统直接与硬件接触,属于最低层的软件,它管理和控制硬件资源,同时为上层软件提供支持。换句话说任何程序必须在操作系统支持下才能运行,操作系统最终把用户与机器隔开了,凡对机器的操作一律转换为操作系统的命令,这样一来用户使用计算机变成使用操作系统了。有了操作系统,用户可以充分享受操作系统提供的各种方便、优良的服务。3.4.4 冯·诺依曼计算机到现在为止,尽管计算机制造技术已经发生了极大的变化,但是就其体系结构而言,仍然是根据冯·诺依曼的设计思想制造的,这样的计算机称为冯·诺依曼结构的计算机。冯·诺依曼在1940年提出计算机组成和工作方式基本设计思想可以简要地概括为以下3点:①计算机应包括运算器、存储器、控制器、输入和输出设备5大基本部件。②计算机内部应采用二进制来表示指令和数据。每条指令一般具有一个操作码和一个地址码。其中操作码表示运算性质,地址码指出操作数在存储器的位置。③将编好的程序和原始数据送入内存储器中,然后启动计算机工作,计算机应在无需操作人员干预的情况下,自动逐条取出指令和执行任务。3.4.5 计算机指令计算机指令是给计算机下的一道命令,它告诉计算机要做什么操作、操作数据来自何处、操作结果送往何处。因此,一条指令必须包括操作码和地址码两部分。操作码指出该指令完成操作的类型,地址码指出参与操作的数据和操作结果存放的位置。一条指令完成一个简单的动作,一个复杂动作则由若干条指令组合而成。一台计算机可能有多种多样的指令,这些指令的集合就是该计算机的指令系统。


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《计算机应用基础(XP版)》是普通高等教育“十五”国家级规划教材·高职高专教育。

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这本书很不错。编写的很棒。


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