药物分析
2006-4
高等教育
张骏
419
《药物分析》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 《药物分析》按药物结构分章，根据《中国药典》（2005年版）的相关内容，系统、全面地阐述了九类化学药物和结构明确的天然药物及其制剂的质量分析原理和方法。根据药品检验的特点和常规工作，教材内容还涉及常用玻璃仪器的洗涤、选用和校正，药品质量标准的概况、制订和修订，生化药物和中药的质量分析等内容。根据应用性、技能型药学人才的培养目标和要求，《药物分析》突出了内容的实用性、适用性和可操作性，同时也适度地介绍了各分析方法与药物结构、理化性质以及药物存在状态之间的内在联系和规律，常用分析方法的基本原理和操作规程。此外，各章后附有该章小结及同步测试，帮助读者复习、总结和检验学习效果。多数章节后附有相应的实训内容，以实现理论学习和实际应用相结合。与《药物分析》配套的还有电子教案和题库系统（另行出版），供教师教学参考和读者自学、自测之用。 《药物分析》内容精练，通俗易懂，主次分明，实用性强，可作为应用性、技能型人才培养各类教育药学及相关专业的教学用书，并可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。
前言序言第一章 药物分析基础知识第一节 药物分析常用的玻璃仪器第二节 药典知识第三节 药品检验的基本程序本章小结同步测试实训项目：查阅《中国药典》中有关内容附：查阅《中国药典》中有关内容实训报告第二章 药物物理常数测定法第一节 相对密度测定第二节 馏程测定第三节 熔点测定第四节 凝点测定第五节 旋光度测定第六节 折光率测定第七节 黏度测定本章小结同步测试第三章 药物的杂质检查第一节 概述第二节 药物的杂质检查方法第三节 一般杂质检查第四节 特殊杂质检查本章小结同步测试实训项目：葡萄糖中氯化物、铁盐、重金属、砷盐、炽灼残渣的检查附：葡萄糖中一般杂质检查实训报告第四章 芳酸及其酯类药物分析第一节 苯甲酸类药物的分析第二节 水杨酸类药物的分析本章小结同步测试实训项目：苯甲酸钠的含量测定附：苯甲酸钠的含量测定实训报告第五章 胺类药物分析第一节 对氨基苯甲酸酯类药物的分析第二节 酰胺类药物的分析第三节 苯乙胺类药物的分析本章小结同步测试实训项目：盐酸普鲁卡因注射液的含量测定(亚硝酸钠滴定法)附：盐酸普鲁卡因注射液的含量测定(亚硝酸钠滴定法)实训报告第六章 巴比妥类药物分析本章小结同步测试第七章 杂环类药物分析第一节 吡啶类药物的分析第二节 吩噻嗪类药物的分析第三节 苯并二氮杂类药物的分析本章小结同步测试实训项目：食母生片的含量测定(凯氏定氮法)附：食母生片的含量测定(凯氏定氮法)实训报告第八章 生物碱类药物分析本章小结同步测试实训项目：硫酸阿托品原料的质量分析附：硫酸阿托品原料的质量分析实训报告第九章 糖、苷类药物分析第一节 糖类药物的分析第二节 苷类药物的分析本章小结同步测试实训项目：硫酸阿托品注射液的含量测定附：硫酸阿托品注射液的含量测定(酸性染料比色法)实训报告第十章 甾体激素类药物分析本章小结同步测试实训项目：HPLC法测定黄体酮注射液的含量附：高效液相色谱法测定黄体酮注射液的含量实训报告第十一章 维生素类药物分析第一节 脂溶性维生素类药物的分析第二节 水溶性维生素类药物的分析本章小结同步测试第十二章 抗生素类药物分析第一节 概述第二节 β-内酰胺类抗生素的分析第三节 氨基糖苷类抗生素的分析第四节 四环素类抗生素的分析本章小结同步测试实训项目：注射用硫酸链霉素的鉴别及特殊杂质检查附：注射用硫酸链霉素的鉴别与特殊杂质检查实训报告第十三章 药物制剂分析第一节 制剂分析特点第二节 片剂的分析第三节 注射剂的分析第四节 胶囊剂、软膏剂的分析第五节 复方制剂的分析本章小结同步测试实训项目：马来酸氯苯那敏片的含量均匀度的测定附：马来酸氯苯那敏片的含量均匀度的测定实训报告第十四章 中药制剂和生化药物分析第一节 中药制剂的分析第二节 生化药物分析本章小结同步测试实训项目：胃蛋白酶片效价测定附：胃蛋白酶片效价测定实训报告第十五章 药品质量标准的制订第一节 概述第二节 药品质量标准制订的主要内容第三节 药品质量标准分析方法验证第四节 药品质量标准的修订本章小结同步测试附录：药物分析课程标准参考文献
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书按药物结构分章，根据《中国药典》(2005年版)的相关内容，系统、全面地阐述了九类化学药物和结构明确的天然药物及其制剂的质量分析原理和方法。根据药品检验的特点和常规工作，教材内容还涉及常用玻璃仪器的洗涤、选用和校正，药品质量标准的概况、制订和修订，生化药物和中药的质量分析等内容。根据应用性、技能型药学人才的培养目标和要求，本书突出了内容的实用性、适用性和可操作性，同时也适度地介绍了各分析方法与药物结构、理化性质以及药物存在状态之间的内在联系和规律，常用分析方法的基本原理和操作规程。此外，各章后附有该章小结及同步测试，帮助读者复习、总结和检验学习效果。多数章节后附有相应的实训内容，以实现理论学习和实际应用相结合。与本书配套的还有电子教案和题库系统(另行出版)，供教师教学参考和读者自学、自测之用。本书内容精练，通俗易懂，主次分明，实用性强，可作为应用性、技能型人才培养各类教育药学及相关专业的教学用书，并可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。
