20世纪的中国高等教育-教学卷(上下册)(全国教育科学十五规划重点课题)

2006-2  

高等教育出版社  

刘志鹏  

《20世纪的中国高等教育》是全国教育科学“十五”重点研究项目《20世纪的中国高等教育》系列丛书之一，具有较高的学术价值。全书分总论、专论、分论和附录四部分，分别从不同角度对百年来中国高等教育教学的几个主要方面进行阐述和研究。
《20世纪的中国高等教育》很注意从百年来，特别是20世纪80年代以来的教学改革与发展历程中总结经验教训，并在附录里收录一些珍贵、重要的历史文献，特别适合高等教育教学管理人员及教育教学研究人员阅读。《20世纪的中国高等教育》也可作为高等学校教育类研究生教材。
《20世纪的中国高等教育》由全国高等学校教学研究中心组织编写，分上、下两册出版，下册是附录的重要文献。

第一编 总论第一章 清末高等学校教学第二章 民国时期高等学校教学第三章 新中国建立至“文化大革命”时期高等学校教学第四章 改革开放以来高等学校教学第二编 专论第五章 高等学校学科门类与专业设置第六章 高等学校教学计划和课程体系第七章 高等学校教学内容与教材建设第八章 高等学校教学过程第九章 高等学校教学组织与管理第十章 高等学校教学评估第十一章 高等学校师资队伍建设第十二章 高等学校教学环境与设施第三编 分论第十三章 高职(高专)教育教学第十四章 成人高等教育教学第十五章 民族高等教育教学第十六章 远程高等教育教学第十七章 军事高等教育教学参考书目后记附录：重要文献

本书是全国教育科学“十五”重点研究项目《20世纪的中国高等教育》系列丛书之一，具有较高的学术价值。全书分总论、专论、分论和附录四部分，分别从不同角度对百年来中国高等教育教学的几个主要方面进行阐述和研究。 本书很注意从百年来，特别是20世纪80年代以来的教学改革与发展历程中总结经验教训，并在附录里收录一些珍贵、重要的历史文献，特别适合高等教育教学管理人员及教育教学研究人员阅读。本书也可作为高等学校教育类研究生教材。 本书由全国高等学校教学研究中心组织编写，分上、下两册出版，下册是附录的重要文献。

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