英语时态论

2007-4  

高等教育出版社  

何伟  

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　　本书作者何伟是北京科技大学英语副教授，英语博士。在出版本书之前，作者已有多篇论文发表，其中一篇“系统功能语法时态系统概观”2003年发表在《外语教学与研究》杂志，表现出一定的研究潜力和敢于攀高的志向。她硕士毕业后，考入中山大学攻读博士学位，师从黄国文教授，主要从事系统功能语言学的研究。2004年7月来到北京师范大学外国语言文学博士后流动站做专题研究。作为她博士后研究的合作教师，我有幸看到她能及早将自己的研究成果作为专著出版，感到衷心的高兴和喜悦。　　本书是在作者博士论文基础上完成的，其中有不少值得关注的地方。也是在读博士、硕士研究生应该学习的。概括起来，体现在以下几个方面：　　（1）选题适当，有新意。作者在钻研系统功能语言学的过程中，善于从现有理论中，挖掘探索尚未完善之处，并作为自己的主攻方向。何伟同志从功能语言学的创始人韩礼德（Halliday）的英语时态系统理论中得到启发，又在与功能语言学家马提森（Matthiessen）的学术交往中对题目做了进一步地深化和思考。做到了融自己的课题于以往的研究成果和理论之中，体现继承。不囿于已有理论，有所突破，体现创新。这是值得学习的。研究生论文选题体现一种能力，体现一种精神。切忌匆忙行事，切记要有理论依据，要有新意，要有创新。　　（2）相关文献检索详尽，综述脉络客观清楚。作者在确定选题后，对相关研究做了较为全面和充分的检索和阅读。这是很重要的。学术研究很少从零开始，做学术研究就是学术对话，与已往的研究者对话，与大师对话。相关的书读得多，加上自己的思考，并善于与他人交流，善于向大师级专家请教，自然就会有想法，有思路。另外作者在阅读的基础上，将以往有关时态的研究做了语言学研究和逻辑学研究的划分。又对语言学研究中，不同时期和不同学者对英语时态的理解做了“缩减派”、“遵循派”、“微扩展派”和“宏扩展派”的分析。并在此基础上，提出了自己研究的切入点。这是值得学习的。文献综述体现学术研究的能力，体现学术研究的水平。做学术研究要做到综述有分析，分析要客观，内容要相关，详略要得当。切忌简单罗列，切忌求大求全。　　（3）论文有创新，有独到见解。作者在本书中，首先论述了逻辑学界和语言学界对独立小句（independent clause）内时态的研究，分析了它们对时态概念的发展和贡献，并通过对比，指出系统功能语法时态观的合理性。作者在此基础上，提出了本书的主要任务，也就是完善系统功能语法中原有的时态基础理论框架，推出不仅能解释小句内时态现象，而且还能解释小句之间时态关系的理论框架。从完善小句内时态分析，到能够对小句间时态进行分析正是作者的发展与创新。这是值得学习的。

　　人们对时态的研究历来是从两个角度进行的：一是逻辑学，二是语言学。二者有时互不干涉，平行进展；有时互相影响，交叉进行，尤其是前者影响后者。该著作主要从语言学角度，具体地讲，在系统功能语法理论框架下探究英语时态系统。但是，由于时态逻辑学研究的是时态的本质，而系统功能语法又是以意义为出发点对语言进行描述，因此，本研究也吸收一些从逻辑学角度对时态的研究成果，为书中所阐述的理论提供一些佐证。　　从语言学文献上看，人们对英语时态比较系统的研究可追溯到16世纪英语语法学家Lily（参见Matthiessen 1996：433）效仿古典语法学家而提出的一个描述性模式。这一早期传统语法时态模式发展到今天，大致分为4个派别：缩减派、遵循派、微扩展派和宏扩展派。它们对时态的理解和分析各不相同。当然，每个派别内部各代表之间对时态的本质看法也不完全一致。基于对时态的不同认识，人们对限制性主从关系小句复合体中时态现象的解释也就有多种，其中有代表性的是：“时态一致论”，“绝对指示论”，“相对时间论”和“绝对一相对时间论”。它们有着不同的侧重点，其适用能力均有不同程度的局限性。本著作认为宏扩展派代表之一（1976，1985，1994／2000）提出的系统功能语法时态基本观比较合理：时态建构小句中“事件发生时间”与话语发出时间“现在”之间的序列时间关系（至少一个），由动词词组来体现，其系统建立在两个基本原则上——三分制和递归性。然而，令人遗憾的是，这种观点问世以来，并没有人对其进行完善并用来描述小句复合体中的时态关系。　　该著作在阐释系统功能语法原有时态观的基础上，将它加以改进，并以此为前提对限制性主从关系小句复合体中的时态现象进行深入研究，试图推出一个不仅能解释小句内时态现象而且还能解释小句之间时态关系的理论框架。《英语时态论》共分8章。第一、二章是介绍和文献综述；第三至第七章是该著作的主体部分，其中，第三、四章旨在完善系统功能语法中原有的时态基础理论框架，第五、六、七章在第三、四章的研究基础上，着重探讨理论的扩展性；第八章是对《英语时态论》的总结。

序（一）序（二）AcknowledgementsSynopsis内容简介　List of Figures　List of Tables　Notational Conventions　Abbreviations1 Introduction　1.1 Background to the Study　1.2 Why the Tense Relationships in "Finite Hypotactic Clause Complexes" ？　1.3 Aim of the Study and Research Questions　1.4 Data Collection　1.5 Structure of the Book2 Understandings of English Tense　2.1 Introduction　2.2 Central Positions on Tense in Independent Clauses　　2.2.1 Logical Thinkings　　　2.2.1.1 Logic and Tense　　　2.2.1.2 The Notion of Tense　　2.2.2 Linguistic Perceptions　　　2.2.2.1 Classical Tense Grammar　　　2.2.2.2 The Earlier Traditional Model of English Tense　　　2.2.2.3 The Reduced Model　　　2.2.2.4 The New Wrapping-up Version　　　2.2.2.5 The Slightly Expanded Model　　　2.2.2.6 The Greatly Expanded Version　　2.2.3 The Notion of Tense Revisited in This Study　2.3 Competing Views on Tense in Finite Hypotactic Clause Complexes　　2.3.1 The Formal Sequence of Tenses Hypothesis　　2.3.2 The Absolute Deixis Hypothesis　　2.3.3 The Relative Time Hypothesis　　2.3.4 The Relative or Absolute Time Hypothesis　　2.3.5 The Assumption Within Systemic Functional Grammar　2.4 Summary3 Clarifying the Definition of Tense　3.1 Introduction　3.2 "Event" or "Event" ？　3.3 Reconsideration of the Basic Principles　3.4 Reexamination of the Deictic Feature of Tense　3.5 Reclassification of Tenses　　3.5.1 Primary Tenses　　3.5.2 Secondary Tenses　　3.5.3 Primary-secondary Tenses　　3.5.4 Secondary-secondary Tenses　3.6 Tense as a Grammatical Resource for Expressing Time　3.7 Summary4 Uplifting Tense to the Clause Rank　4.1 Introduction　4.2 Different Versions of the Rank Scale Hypothesis　　4.2.1 The Strong Version　　4.2.2 The Rank Scale Debate　　4.2.3 The Weak Version　4.3 Tense at the Group Rank　　4.3.1 Problems with the Notion of the "Verbal Group"　　4.3.2 Inconsistencies in the Treatment of the "Finite" and the "Auxiliaries"　　4.3.3 Inadequacies in the Treatment of Phrasal Verbs　4.4 Tense at the Clause Rank　　4.4.1 The Manipulation of Tense at the Clattse Rank　　4.4.2 The Replacement of the "Finite" by the Finite Functional Operator　　4.4.3 The Categorization of the Auxiliary Group　　4.4.4 The Categorization of the Verbal Group　4.5 Summary5 Temporal Dependence　5.1 Introduction　5.2 Preliminaries　　5.2.1 Temporal vs. Logico-semantic Interdependence　　5.2.2 The Reference Time Modifying Rule　　5.2.3 Two Kinds of Dependence　5.3 The Expressions of the Relationships Between Tenses　　5.3.1 The Tense Referring to a Past Time　　　5.3.1.1 Anteriority　　　5.3.1.2 Simultaneity　　　5.3.1.3 Posteriority　　5.3.2 The Tense Referring to a Present Time　　5.3.3 The Tense Referring to a Future Time　　　5.3.3.1 Anteriority　　　5.3.3.2 Simultaneity　　　5.3.3.3 Posteriority　　5.4 Strict and Non-strict Simultaneity　　5.5 Direct and Indirect Domination　　5.6 Recursion　　5.7 The Interpretation of Temporal Relations Between Event Times　　5.8 Summary6 Temporal Independence　6.1 Introduction　6.2 The Reference Time Shifting Rule　6.3 The Motivations for the Application of the Shifting Rule　　6.3.1 Restricted by the Present Time　　6.3.2 Triggered by Temporal Circumstantial Elements　　6.3.3 Triggered by Temporal Conjunctions　　6.3.4 Resulting from Context of Culture　　6.3.5 Restricted by the Types of Clause Complexes　　　6.3.5.1 Hypotactic Clause Complexes in Expansion　　　　6.3.5.1.1 Complexes with Elaborating Clauses　　　　6.3.5.1.2 Complexes with Extending Clauses　　　　6.3.5.1.3 Complexes with Enhancing Clauses　　　6.3.5.2 Hypotactic Clause Complexes in Projection　　6.4 The Interpretation of Temporal Relations Between Event……7 Implications and Applications8 Conclusions

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朋友推荐的书，值得去看……

很好哦，呵呵

这本书讲的挺不错的，内容是很适合英语研究者的，可以算是必看的。

为什么书中全英文的，一点中文都没有，太深了。

书籍一般般

也许是个例的原因，希望提个醒，以后多注意书的表面情况与里面的实际内容等情况符合宣传要求，不然会让人失望