平面广告设计
2008-8
高等教育出版社
黄彬
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目前，中国高等教育正在蓬勃发展，其中尤以高等职业教育中的艺术设计专业发展最为迅猛。面对这样的局面，如何把专业与市场岗位需求结合？如何采取先进的教学理念与成果来提高教学质量？职业院校毕业生如何适应市场？成为职业教育的重要研究课题。 高职艺术设计专业是一种特色教育，说到底也是一种特色职业岗位教育，它培养的学生应该符合行业和职业岗位的应用型人才需求。如何开展教学？怎样设置课程？编写符合本专业特色的教材？是我们高职艺术设计教育工作的重点。鉴于此，我们邀请部分职业院校艺术设计教育方面的专家、学者和一线教师进行探讨。大家一致认为高职艺术设计教学必须改革，决不能像过去那样概念、理论大灌输，要淡化传统艺术院校的美术技能（即单纯的技术和美术观念），而应注重职业实践操作教学，培养社会能力教学，提高创新思维教学以及适应职业岗位的教学。 高职艺术设计教育只有在教师、教学、课程、教材建设等方面真正适应职业岗位，对学生的知识结构和应用能力的要求，才能培养出契合社会市场需求的应用型人才。本丛书的编写根据职业教育的特点，力求集科学性、知识性、实用性于一体，观点明确，深入浅出，图文结合，注意各章节的连贯性和可操作性，充分突出职业教育实训教学的特点，基本达到高职艺术设计教育教学改革和调整的目标。
《平面广告设计》突出对学生应用能力的培养，强调教学与实践并重和相互渗透。《平面广告设计》以平面广告中的图形、文字、色彩、编排等元素为主要对象，着重体现以下特点：概括讲述广告设计的基本概念、原理，要求学生系统地掌握广告设计中的知识点及创作技巧；强化高职高专艺术设计人才应用能力的培养，侧重于市场调查分析能力、创意和艺术表现能力的训练；收录中外具有代表性的优秀平面广告的案例分析，拓展学生的视野，为学生提供丰富的创作素材。《平面广告设计》是高职高专Art Design新思维设计系列教材之一。平面广告设计不仅是一门实用性很强的综合学科，也是艺术设计专业的重点课程。 《平面广告设计》既适用于高职高专艺术设计专业学生，也可供艺术设计爱好者参考使用。
导语第一章 平面广告设计基础第一节 广告的历史发展第二节 平面广告的定义和分类第三节 平面广告的主要功能第四节 平面广告设计的任务和基本要求第五节 平面广告设计的形象构成基础练习第二章 平面广告设计中的元素设计第一节 平面广告设计中的图形设计第二节 平面广告设计中的文字设计第三节 平面广告设计中的色彩设计第四节 平面广告设计中的编排应用练习第三章 平面广告设计的创意程序及策划第一节 市场调查与分析第二节 平面广告的创意与设计第三节 平面广告的制作发布练习第四章 平面广告的艺术表现手法第一节 现代平面广告设计艺术表现的功能与价值第二节 现代平面广告设计艺术表现手法的基本类型练习第五章 平面广告的推广形式及分类设计法则第一节 广告的推广形式第二节 企业宣传册设计第三节 海报广告设计第四节 报纸广告设计第五节 杂志广告设计第六节 POP（店面促销）广告设计练习参考书目后记
第一节广告的推广形式 广告的推广形式是按照广告在空间存在的形态来进行划分的，是便于对广告在不同广告形式中的特性和规律进行研究的。现有的广告传达的推广形式大致有：平面广告、电波广告和户外广告。下面就平面广告、电波广告、户外广告进行分析。 一、平面广告 平面广告形式具有非常悠久的历史，伴随着人类商品交易活动的发展而发展起来的。一直到今天仍是应用范围最广、形态构成最为复杂的广告媒介形式，也是这一章节研究的重点。 平面广告的传播非常经济，效率也非常高，它可以充分利用大众传播媒介：报纸、杂志、电话黄页等大量发行，与公众的高接触率，以及对市场的广泛覆盖率来抓住受众群体。 1．优势 （1）大众性以报纸和杂志为代表的大众媒介，通过发行渠道可以渗透到社会的各个消费群体中。 （2）消费者态度积极一般的读者都会认为，报纸和杂志包括其广告，是及时和可信的信息来源，再加上消费者可以选择读报和看杂志的时间，所以他们对包装和杂志广告的态度是相对积极的。 （3）实效性平面广告媒介可以随着发行渠道、邮递渠道或其他发放渠道及时的传达给目标消费群体。 （4）灵活性平面广告媒介由于表现形式多元化，制作较为简便，工艺也不复杂，加之现在印刷工艺的发展，印刷精美，展现在目标消费群体面前的形态、规格、格调等等可以花样百出。 （5）视觉效果强平面广告媒介大多是通过精美的印刷来表现，丰富的色彩和印刷工艺的表现力可以给消费者以视觉和心理享受。
