大学计算机基础
2005-8
高等教育出版社
刘卫国，杨长兴 编
323
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：大学计算机基础（第2版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：大学计算机基础（第2版）》根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机基础”课程的教学要求而编写。全书共包括3篇10章，内容依次为：绪论，计算机系统与操作应用篇——计算机系统的组成与工作原理、操作系统基础以及办公软件的应用，网络平台与信息获取篇——计算机网络基础、Internet基础与应用以及网络安全与道德规范，信息处理与软件开发篇——多媒体信息处理与应用、数据的组织与管理以及程序设计基础。 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：大学计算机基础（第2版）》注重基本概念和基本原理的介绍，帮助学生理解和掌握一些在计算机学习和应用中具有本质特征的内容；强调理论与实践相结合，在注重介绍基础理论的同时，也力求实用；采用模块化的组织结构，具有良好的教学适用性；有配套的实践教程，有助于学生的课外学习和上机操作。 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：大学计算机基础（第2版）》可以作为高等院校各专业“大学计算机基础”课程或各类计算机培训班的教材，也可供社会各类计算机应用人员阅读和参考。
第1章 绪论1.1 计算机的发展历程1.1.1 计算机的产生1.1.2 现代计算机的发展1.2 计算机与信息社会1.2.1 计算机与信息技术1.2.2 信息技术与社会发展的关系1.2.3 计算机在信息社会中的应用1.3 信息素养及其培养1.3.1 信息素养的含义1.3.2 培养良好的信息素养习题资料检索上篇 计算机系统与操作应用第2章 计算机系统的组成与工作原理2.1 计算机中数据的表示与运算2.1.1 数制及不同数制间数据的转换2.1.2 计算机内部数据的表示方法2.1.3 计算机中的数据运算2.2 计算机系统的组成2.2.1 计算机硬件系统2.2.2 计算机软件系统2.2.3 计算机硬件和软件之间的关系2.3 计算机的工作原理2.3.1 指令和程序2.3.2 指令的执行过程2.4 微型计算机系统的组成2.4.1 微型计算机的基本结构2.4.2 微型计算机的硬件组成2.4.3 微型计算机的软件配置2.5 微型计算机的组装与选购2.5.1 微型计算机主要部件的选型2.5.2 微型计算机的组装习题资料检索第3章 操作系统基础3.1 操作系统概述3.1.1 操作系统的形成和发展3.1.2 操作系统的特征3.1.3 操作系统的分类3.1.4 操作系统的资源管理功能3.2 Windows操作系统的基本操作3.2.1 Windows桌面3.2.2 Windows窗口3.2.3 Windows对话框3.2.4 Windows菜单3.3 Windows文件管理3.3.1 文件系统3.3.2 文件与文件夹3.3.3 文件与文件夹的操作3.4 Windows程序管理3.4.1 Windows应用程序的基本操作3.4.2 MS-DOS应用程序3.4.3 Windows进程管理3.5 Windows系统管理3.5.1 Windows控制面板3.5.2 系统工具3.5.3 系统资源的共享习题资料检索第4章 办公软件的应用4.1 办公软件概述4.1.1 办公软件的发展与组成4.1.2 Microsoft Office办公软件的操作界面4.1.3 基本文档操作4.2 Word文字处理软件4.2.1 文本的编辑4.2.2 文档的排版4.2.3 样式的创建与应用4.2.4 表格制作4.2.5 图形操作4.3 Excel电子表格软件4.3.1 Excel的基础知识4.3.2 数据的输入与编辑4.3.3 工作表的管理与格式化4.3.4 公式与函数的应用4.3.5 数据的图表化4.3.6 数据管理4.4 PowerPoint演示文稿软件4,4.1 PowerPoint的基础知识4.4.2 演示文稿的编辑4.4.3 演示文稿的放映效果设置4.4.4 演示文稿的超链接技术4.4.5 演示文稿的放映4.4.6 演示文稿的打印与打包习题资料检索中篇 网络平台与信息获取第5章 计算机网络基础5.1 计算机网络概述5.1.1 计算机网络的发展5.1.2 计算机网络的功能与分类5.1.3 计算机网络的拓扑结构5.2 数据通信的基础知识5.2.1 数据通信的基本概念5.2.2 数据传输介质5.2.3 信息交换技术5.3 网络体系结构5.3 :1网络体系结构分层原理5.3.2 通信协议45.3.3 0SI参考模型5.3.4 TCP/IP参考模型5.4 计算机局域网的组成5.4.1 构成局域网的主体设备5.4.2 网络的连接设备5.4.3 网络操作系统5.4.4 局域网的组建实例习题资料检索第6章 Internet基础与应用6.1 Intemet基础6.1.1 Internet的发展6.1.2 接入Internet的方式6.1.3 IP地址与域名系统6.2 Intemet服务6.2.1 WWW服务6.2.2 电子邮件6.2.3 FTP与Telnet服务6.2.4 网络信息搜索6.2.5 IP电话6.2.6 网络寻呼机6.3 网页制作技术6.3.1 网页制作的步骤与规范6.3.2 HTML超文本标记语言……下篇 信息处理与软件开发参考文献
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：大学计算机基础（第2版）》特色： 强调理论与实践相结合。在介绍基础知识时，强调其中具有本质规律和特征的内容，力求使学生做到有的放矢；同时，书中内容也力求实用，使学生通过实际操作与应用，加深对基础知识的理解，并提高学习兴趣。 采用模块化的组织结构，对于不同层次、不同对象的教学，具有良好的适用性。在教学内容的选择上，可以根据专业特点及后续课程设置进行适当取舍。 配套有《大学计算机基础学习与实验指导（第2版）》一书，为学生课外学习和上机操作提供帮助，达S巩固与提高的目的。
