信息检索
2009-12
高等教育出版社
沈固朝，储荷婷，华薇娜 主编
476
580000
本书于2002年初出版（第一版），2001年成稿，其所收录的材料大多截止到2000年，那时还在谈论“信息高速公路”、“网络时代”、“社会信息化”。9年过去了，万维网2.0（Web2.0）已经兴起了5年，人们亦开始谈论“万维网3.0”或“语义网”，信息技术和信息载体的变化令人目不暇接，许多信息资源和检索网站其实在刚推出之际就已发生变化，一些著名的印刷版工具书也已经停止出版，同时，反映新技术、新理念的新网站、新工具层出不穷，所有这些变化都给本书第一版的修订带来了新的压力和挑战。同时，我们也注意到，尽管文献数字化的进展很快，但数字化的信息仍然需要依靠种种工具和方法才能检索到。此外，许多信息资源还没有数字化和网络化，现阶段免费、高质量的信息在网上仍很有限，用户在科研、学习和工作中的信息需求有一部分仍需要借助手工检索方式来满足，信息资源和检索课程的教学还不能完全摈弃传统工具书。因此，本书仍保留着第一版的特点，即中文与外文、科技与人文社科、手检与机检“三合一”，同时兼有教科书和工具书双重作用。本版的主要变动是：第一，合并部分章节，删除不合适的条目，文字量压缩1／3，并取消了随书附盘以降低书价：第二，减少传统的工具书的内容，增加网络信息检索工具的介绍；第三，在核实原有检索工具网址并更新其介绍内容的同时，注意增加新的章节内容，包括万维网2.0、隐形万维网、新型检索工具等：第四，减少每种工具操作细节的描述，侧重其目的、功能和新特点，注意对比和评价，突出推荐作用；第五，增加书后索引，以便于翻检查阅；第六，将原有附盘中的内容，连同新增和修改的书影、样条、网页等制作成教学课件另提供给教师使用。
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是在第一版基础上修订而成的第二版教材。 全书分十章，大致分三部分。第一至第三章是信息源和信息检索的基础知识以及综合性信息检索工具；第四至第六章分为人文及社会科学类检索工具；第七至第十章为科技类检索工具。本书既反映了检索工具的最新发展情况，如Web 2.0、隐形万维网等，也介绍了传统工具书，但条目介绍减少了每种工具操作细节的描述，侧重其目的、功能和新特点，注意对比和评价，突出推荐作用。 本书保留了教科书和工具书的双重功能，因此，除了适合作为信息素养教科书供高校学生使用，亦可作为广大信息服务从业人员的工作参考书。
第一章 绪论 第一节 信息、信息源与信息资源 一、信息 二、信息源与信息资源 第二节 信息资源与信息服务资源 一、政府信息系统 二、信息咨询、中介及调查服务 三、文献信息服务 四、以人际交流为特征的网上资源 第三节 信息检索的基本知识 一、检索的一般程序 二、检索语言 三、寻找和认识检索工具 四、几种常用的信息查找方法 思考题 参考文献第二章 网络信息资源与检索 第一节 网络信息检索的基本概念 一、网络信息的类型和特点 二、网络信息检索系统 第二节 网络信息检索——常规途径 一、基本信息检索技术在网络环境下的使用 二、新型信息检索技术在网络环境下的使用 三、网络信息检索的方法步璩和策略 第三节 网络信息检索——特有途径 一、多语种与跨语种信息检索 二、音频、图像及視频检索 三、隐形万维网检索 四、大众检索 第四节 主要网络信息检索系统简介 一、综合型网络检索工具 二、专业型网络检索工具 三、特殊型网络检索工具 第五节 网络信息检索的评估及未来 一、网络信息检索系统的评估 二、网络信息检索的未来 思考题 参考文献第三章 综合类书刊资料检索工具 第一节 了解书刊的工具——书目工具书及书目数据库 一、书目概述 二、中文综合性书目举要 三、外文综合性书目举要 四、网上书刊出版信息源 五、数字书刊收藏信息源 第二节 查找论文资料的工具——索引、文摘及其相关数据库 一、索引、文摘概述 二、中文索引举要 三、外文索引举要 四、文摘举要 第三节 常用的综合性书刊检索系统 一、常用的中文综合性书刊检索系统 二、常用的外文综合性书刊检索系统 三、常用的外文综合性论文数据库举要 ……第四章 专类检索工具第五章 经济、法律信息检索第六章 文学、史地信息检索第七章 综合科技信息检索第八章 数理、化学、工程信息检索第九章 生物学、医学、农业信息检索第十章 特种文献检索索引
插图：1.文献的含义随着生产力的发展，存储和表达人们思想的物质载体发生了变化。从竹简、羊皮、石板、丝帛、纸张发展到用感光介质和磁性介质，文字也不再是表达思想的唯一手段，图形、声频、视频同样成为表达思想、传递感情的重要手段。因此，不能把文献仅仅看做我们习惯的纸质形式的信息载体。载体有存储型和传播型之分。文献应属于存储型的固态载体，如印刷件、缩微制品、磁盘和光盘等，而不是可承载和传递同样信息的电话、语音信箱、图文电视、电子公告板、网络等瞬时信息的附载物。2.文献的构成现代文献由四要素构成：文献信息、符号系统、文献载体和记录方式。文献信息是文献的内容，符号系统是信息的携带者，文献载体是符号赖以依附的“寄主”，而记录方式则是代表文献的符号进入载体的方法和过程，四要素缺乏任何一种都不可能形成文献。文献信息的特征是：第一，文献信息是经人类加工（筛选、归纳、整理）后记录下来的信息；第二，文献信息的传递是通过人工符号系统——文字、标识符、声像信号来实现的，对文献信息的摄取方式和吸收的程度也受到这种人工符号关系的制约：第三，文献信息是一种相对固化的信息；第四，文献所传递的信息是人对客观世界的反映，不一定完全符合客观世界表现出的信息内容，这种“失真”的程度因人们的认识水平、立场观点、方法和时代因素的不同而异；第五，文献信息与载体既具有不可分割性，又具有相对独立性，信息内容不会因载体形式的改变而改变。
《信息检索(多媒体)教程(第2版)》：普通高等教育“十一五”国家级规划教材，面向21世纪课程教材
有光盘书很新。挺不错的！
买来后发现书的序言里写着配有多媒体光盘，书后也标注了，就打电话给图书发行商——江苏凤凰新华书业股份有限公司，当天是11月8号周五，跟我回复说11月10号周一答复我，周一没有回复。我等到11月12号周三又接着打了两个电话同意发电子内容给我，要我等。等到15号，跟我说仓库没找到光盘，压根这本书就不配光盘。我说在序言里明确说了有配，江苏凤凰新华书业股份有限公司的客户服务人员说“我手头没有怎么变给你？”又说本周一给我答复，今天已经周三，还没答复，我打长途都打掉十来块钱了，这样的图书发行商让人心寒！以后绝不买江苏凤凰新华书业股份有限公司的书！也建议大家小心上当！我永远也说不过伶牙俐齿的客服姐姐诶 ！
考研的专业书，包装完好，还没有读完。。。
考研考博的教材，内容方面有一定难度。
书还可以，较为喜欢。
很划算 正版书版次也很新
考试用书，纸质很薄，字正反面都能看到。一般吧
通过书本我获得了知识。满足，开心，幸福！
质量还是不错的，推荐啊