走近高斯
2010-6
高等教育出版社
周明儒 编
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整个数学的发展史是和人类物质文明和精神文明的发展史交融在一起的。数学不仅是一种精确的语言和工具、一门博大精深并应用广泛的科学，而且更是一种先进的文化。它在人类文明的进程中一直起着积极的推动作用，是人类文明的一个重要支柱。学好数学，不等于拼命做习题、背公式，而是要着重领会数学的思想方法和精神实质，了解数学在人类文明发展中所起的关键作用，自觉地接受数学文化的熏陶。只有这样，才能从根本上体现素质教育的要求，并为全民族思想文化素质的提高夯实基础。鉴于目前充分认识到这一点的人还不多，更远未引起各方面足够的重视，很有必要在较大的范围内大力进行宣传、引导工作。本丛书正是在这样的背景下，本着弘扬和普及数学文化的宗旨而编辑出版的。
回顾高斯的一生，走近高斯，可以看到他不仅仅是一位数学大师，而且是一个在天文学、物理学、测地学、地磁学等领域作出重大贡献的出类拔萃的科学巨人；高斯的令人崇敬，主要并不在于他是一个天才，而在于他一生的刻苦勤奋，在于他做到了很少有人能够做到的将理论、应用和发明完美地结合。
周明儒，徐州师范大学教授。1963年毕业于徐州师范学院数学系并留校任教，1980—1981年在南京大学数学系进修；1987—1988年在美国密歇根州立大学数学系访问研究；1993年8—9月在中国科学院数学研究所访问研究。1992—1995年任徐州师范学院副院长；1996—2002年任徐州师范大学校长。2001年至今任江苏省数学会副理事长。
一、出身清贫 自幼聪颖二、公爵资助 奋发求学三、大学阶段 成绩斐然四、两大成就 一举成名五、知恩图报 留在家乡六、迭遭打击 战胜磨难七、测绘地图 发明创造八、理论探索 创新学科九、全新领域 崭新成就十、家事难言 世事难料十一、老有所为 死而后已十二、科学遗产 精神财富参考文献
插图：1777年4月30日，高斯出生在德国古城不伦瑞克（Brunswick），在17世纪初，不伦瑞克还是能跟汉堡和阿姆斯特丹相媲美的贸易中心，后因市民暴动和1618－1648年欧洲30年战争的破坏而衰落，1671年它并人不伦瑞克一沃尔芬比特尔（现德国下萨克森州）公爵领地，1673年成为该领地的首府，在18世纪，它像其他德国城邦一样，经济政治状况落后于正处于资本主义蓬勃发展中的英国和法国，高斯降生时，不伦瑞克的统治者是一位久经沙场的贵族费迪南德（C.W.Ferdinand）公爵，他按传统的封建方式管理领地，农业为其主要的财政来源，并保护组织起来的个体织匠抵制纺织机械的使用，他虽未实行义务教育，但其大多数臣民都能识字并掌握一些初等算术知识，至于社会下层有天赋的儿童要想获得高等教育，则非有贵族、富商或其他有影响的保护人资助不可。高斯的父母受教育不多，但其父格布哈德。迪特里希·高斯（Gebhard Dietrich GaUSS，1744-1808）能够读写并且知道初等算术，做过园林工人、运河工人、街道小贩（street butcher）和丧葬社（funeral so-ciety）的会计。
《走近高斯》编辑推荐：张扬数学文化感受数学魅力本丛书精选对人类文明发展起过重要作用、在深化人类对世界的认识或推动人类对世界的改造方面有某种里程碑意义的主题，深入浅出地介绍数学文化的丰富内涵、数学发展史中的一些重要篇章以及一些著名数学家的历史功绩和优秀品质等内容，适于包括中学生在内的读者阅读。
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有人说，高斯是一只老狐狸，让人逮不着它的踪迹。通过对本书的阅读，我们可以隐隐约约地逮到他的踪迹，了解一下数学
一本介绍高斯的好书
适和数学爱好者业余时间看看，读一读！了解这位不平凡的数学家一生的故事
很好的小册子，闲暇之余看看，扩大知识面，增加数学兴趣
我们老师的书，很不错啊
虽说高斯在数学中地位极高，但高斯做过的东西了解的却极少，买本书补下课
适合中学生通俗易懂啊啊
高斯是伟大的数学家，书一般
高斯那样的大家，写的一点都不生动，也绝对算不上深入浅出。。。。
第一，目标读者不清晰：未了解高等数学的读者恐怕很难读下去，并不像该书后皮所说的适合包括中学生在内的读者阅读；第二，性价比低：该书定价9元（折扣后大概7块），而小本装80多页的内容，比起维基百科，百度百科上对高斯的介绍，并无明显多的信息量。
是本好书。孩子挺喜欢。
速度挺快的，书的质量也还好。
一本介绍高斯生平的不错的书，很精简。