国外高校人文社会科学发展报告2010
2010-12
高等教育出版社
教育部社会科学委员会秘书处 编
995
立足国情，放眼世界；跟踪前沿，寻找差异；吸收借鉴，促进繁荣。2008年起，教育部社会科学司发起倡议，教育部社会科学委员会组织编写。报告由我国人文社会科学各学科领域一流专家学者执笔，并邀请了部分海外知名学者参与编写。本书为第三部年度报告。 报告内容丰富，资料翔实，系统介绍了2009年度国外人文社会科学发展现状、重大事件、学术成果、理论创新、人才培养等方面的情况，以及学术发展中存在的问题、发展趋势、国内外学术差异比较等，并为读者推荐了大量的参考文献目录。 该报告为读者全面了解国外人文社会科学发展概况，明晰我国学术发展在国际学术中的地位和作用，探索本学科发展方向等提供了丰富的资料，具有重要的参考意义。
第一章 马克思主义第二章 哲学第三章 经济学第四章 管理学第五章 法学第六章 政治学第七章 社会学第八章 人类学与民族学第九章 历史学第十章 文学第十一章 艺术学第十二章 新闻学与传播学第十三章 语言学第十四章 教育学第十五章 心理学第十六章 图书馆学、情报学第十七章 国际问题研究第十八章 交叉学科第十九章 方法论研究
现在2008年波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、斯洛文尼亚、保加利亚、罗马尼亚都已经成为北约和欧盟的正式成员国，而其他东欧国家也逐渐成为北约和欧盟的“候选国”。伴随着国内外环境的稳定，东欧共产主义政党的发展也逐渐趋于稳定，到目前为止，东欧的共产主义政党已经发展到三十多个。新时期，东欧的共产主义政党逐渐将活动集中于选举当中，尽管共产主义政党未能在选举中获得执政的机会，但作为在野党，东欧的共产主义政党也日趋发展成熟。 在二十年的发展历程中，东欧的共产主义政党在曲折和阻碍中艰难地前进，虽未能取得决定性的地位，但东欧的共产主义政党不断寻求在发展中实现自我突破和自我创新。二十年问，东欧的共产主义政党主要在意识形态和组织方面实现了革新。在意识形态方面，东欧共产主义政党表现出了更多的务实和包容的态度，由之前的一味否定和反对资本主义，力图推翻资本主义，逐步转向对现实问题的更深层次的思考。在坚持马克思主义的指导下，东欧的共产主义政党由片面性地思考逐步转向一分为二的态度，对现实问题进行了全面而系统的反思。在20世纪90年代末期，东欧各共产主义政党先后对其党章进行了一定程度的修订或重订。然而，在东欧共产主义政党逐步向现实性转变的过程中，依然存在一些顽固分子，如保加利亚共产党始终固守着斯大林主义。“在当前的形势下，各党都尽量避免使用‘无产阶级专政’和‘无产阶级先锋队’的提法，并且公开反对暴力摧毁资本主义，主张在目前的多党议会制度下通过竞选来争取管理国家的权力，实现对资本主义的变革。与此相适应，在对待改建的社会党、社民党的态度上，各共产主义政党也由对立转向联合。”在组织方面，东欧共产主义政党对党员的依赖性非常大，但由于资金的缺乏，东欧共产党对党员的管理和活动要求不是特别严格，只有一个固定的办公机构对党员进行管理。但是由于对党员依赖性比较大，东欧共产党始终在努力发展党员，从学校到各种组织机构。由于资金不足，东欧共产主义政党在党的宣传活动上也采取比较廉价的方式，主要有创办刊物和建立网站等。尽管东欧的共产主义政党在剧变后二十年间的发展取得了重大突破，但在二十年的发展过程中，东欧的共产主义政党依然保持明显的意识形态，主要表现为坚决拥护马克思列宁主义，反对资本主义的剥削，以工人阶级为最大的阶级基础和同盟，并努力实现新型社会主义和共产主义的建立。 ……
实际读起来不是那么回事，内容庞杂，拼凑痕迹很重。读完没有感觉。