五官科基础
2011-8
李东风 高等教育出版社 (2011-08出版)
李东风 编
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《全国卫生职业教育教育部规划教材：五官科基础（第2版）》是在一版教材《五官科学》基础上，借鉴近年来本课程教改成果，并遵循面向基层，减少理论，增加实用性内容的原则，改版而成。本书针对农村基层全科医师培养要求，重点介绍眼科、耳鼻咽喉科、口腔科常见疾病的基本知识和基本技能，包括1临床表现、常见病因、诊断、治疗、预防及注意事项等。全书共三篇，第一篇眼科12章，第二篇耳鼻咽喉科15章，第三篇口腔科10章。附录以表格形式介绍了眼科、耳鼻咽喉科、口腔科的常用药物，便于查找，供读者参考。《全国卫生职业教育教育部规划教材：五官科基础（第2版）》主要供高职高专和中等卫生职业教育医学类各专业教学使用，也可作为农村卫生院、社区卫生服务站（所）、学校卫生保健科医护人员的参考用书。
第一篇 眼的解剖生理与疾病第一章 眼的解剖生理第一节 眼球一、眼球壁二、眼球内容物第二节 视路一、视神经二、视交叉、视束、外侧膝状体、视放射与视中枢第三节 眼附属器一、眼睑二、结膜三、泪器四、眼外肌五、眼眶第四节 血管与神经一、眼的血管二、眼的神经第二章 眼睑及泪器疾病第一节 睑腺炎第二节 睑板腺囊肿第三节 睑缘炎第四节 睑内翻倒睫第五节 上睑下垂第六节 急性泪囊炎第七节 慢性泪囊炎第三章 结膜及角膜疾病第一节 沙眼第二节 结膜炎一、细菌性结膜炎二、病毒性结膜炎三、泡性角结膜炎四、春季卡他性结膜炎第三节 翼状胬肉第四节 角膜炎一、细菌性角膜炎二、真菌性角膜炎三、单纯疱疹病毒性角膜炎四、角膜软化症第四章 白内障第一节 概述第二节 常见类型白内障一、年龄相关性白内障(老年性白内障)二、先天性白内障三、并发性白内障四、外伤性白内障第五章 青光眼第一节 原发性青光眼一、急性闭角型青光眼二、开角型青光眼第二节 发育性青光眼(先天性青光眼)第三节 继发性青光眼第四节 青光眼的治疗第六章 葡萄膜、视网膜及玻璃体疾病第一节 葡萄膜炎一、急性虹膜睫状体炎二、脉络膜炎三、全葡萄膜炎第二节 视网膜脱离第三节 玻璃体病一、玻璃体混浊二、生理性飞蚊症三、玻璃体积血第七章 视光学基础知识第一节 概述一、视光学的概念二、正常屈光状态和调节三、检查方法四、矫正与治疗五、进展与趋势第二节 屈光不正一、近视二、远视三、散光四、屈光参差第三节 老视第八章 斜视和弱视第一节 斜视一、概述二、常见斜视第二节 弱视第九章 眼外伤第一节 概述第二节 眼睑挫伤第三节 眼球钝挫伤一、角膜及巩膜挫伤二、虹膜睫状体损伤三、晶状体挫伤第四节 眼球穿通伤第五节 眼内异物一、眼球外异物二、眼内异物第六节 眼化学伤第七节 眼辐射伤第十章 眼的常见肿瘤第一节 眼睑肿瘤一、良性肿瘤二、恶性肿瘤第二节 泪腺囊样腺癌第三节 视网膜母细胞瘤第十一章 眼的预防保健及眼病护理第一节 眼病的预防一、公共卫生二、个人卫生三、健康教育四、常见致盲性眼病的预防第二节 眼的保健与护理一、饮食二、营养三、安全意识与防护第十二章 眼科常用检查法及治疗操作第一节 眼科常用检查法一、视功能检查二、眼部检查第二节 眼科常用治疗操作实训一 结膜囊冲洗法实训二 滴眼药水法实训三 涂眼药膏法实训四 泪道冲洗法实训五 球结膜下注射法第二篇 耳鼻咽喉解剖生理与疾病 第三篇 口腔解剖生理与疾病 附表
版权页：插图：（5）中医中药：包括障眼明、麝珠明目液、石斛夜光丸和障翳散等。2.手术治疗 手术治疗是治疗白内障的最有效手段。手术基本方式是摘除混浊的晶状体。白内障手术的目的主要是：①增视；②消除因白内障诱发的病变如晶体过敏性葡萄膜炎，晶体溶解性青光眼；③为治疗其他眼病如眼底病提供清晰的屈光介质。（1）常用手术方法1）白内障囊内摘出术：是将混浊晶状体完整摘出的手术。手术操作简单，肉眼下可完成，手术设备及技巧要求不高。术后瞳孔区透明，不发生后发性白内障。但手术需在大切口下完成，并发症较多。2）白内障囊外摘出术：是将混浊的晶状体核和皮质摘出而保留后囊膜的术式。手术需在显微镜下完成，对术者手术技巧要求较高。并发症相对少，同时为顺利植入后房型人工晶体创造了条件。3）超声乳化白内障吸除术：是应用超声能量将混浊晶状体核和皮质乳化后吸除、保留晶状体后囊的手术方法。超声乳化技术将白内障手术切口缩小到3mm甚至更小，若同时术中植入折叠式人工晶体，则具有组织损伤小、切口不用缝合、手术时间短、视力恢复快、角膜散光小等优点，并可在表面麻醉下完成手术。但超声乳化技术设备较为昂贵，对手术技巧要求很高。
《五官科基础(第2版)》为全国卫生职业教育教育部规划教材之一。
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