种植专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系
乔亚科，等 编
高等教育出版社
出版时间：
2012-2
出版社：
高等教育出版社
作者：
乔亚科，等 编
页数：
68
内容概要
《种植专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“种植专业师资培训包开发项目（LBZDO01）”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校种植专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制定的教师培训质量评价指标体系。 《种植专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》可用于中等职业学校种植专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书，也可以作为各级种植专业教师培训的指导与参考用书。
书籍目录
第一部分 中等职业学校种植专业教师教学能力标准一、目的意义二、基本原则三、术语定义四、基本结构五、适用范围六、研发单位七、研发人员八、种植专业教师教学能力标准第二部分 中等职业学校种植专业教师培训方案一、种植专业教师培训方案总体框架体系和方案制定说明二、种植专业教师上岗层级专业培训方案三、种植专业教师提高层级专业培训方案四、种植专业教师骨干层级专业培训方案第三部分 中等职业学校种植专业师资培训质量评价指标体系内涵界定二、指标解释三、权重分配四、标准说明五、计分办法六、适用范围七、评价程序八、评价结论及应用九、种植专业师资培训质量评价指标体系
图书封面
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