计算机原理学习指导
2012-2
武马群 高等教育出版社 (2012-02出版)
武马群 编
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《计算机原理学习指导（第3版）》依据教育部中等职业学校计算机应用专业计算机原理课程教学基本要求编写，同时根据中等职业教育和计算机技术的发展对内容进行了适当的调整。本书对主教材的知识点进行恰当的归纳、整理，对难点、要点进行重点讲解，配有大量的习题，书后所附光盘的内容包括多媒体课件。 《计算机原理学习指导（第3版）》的编写以利于学生更好地掌握本课程为目标，旨在增强学生的理论知识和操作技能。本书内容深入浅出，可作为各类计算机培训的教学用书及计算机等级考试的辅导用书，还可供计算机工作者及爱好者参考使用。
第1章绪论1．1内容概要1．2典型例题精解1．3随堂练习题答案1．4主教材习题分析与解答综合练习题第2章数据在计算机中的表示2.1典型例题精解2.2随堂练习题答案2.3主教材习题分析与解答2.4综合练习题第3章运算方法和运算器3.1内容概要3.2典型例题精解3.3随堂练习题答案3.4主教材习题分析与解答3.5综合练习题第4章指令系统4.1内容概要4.2典型例题精解4.3随堂练习题答案4.4主教材习题分析与解答4.5综合练习题第5章存储系统5.1内容概要5.2典型例题精解5.3随练习题答案5.4主教材习题分析与解答第6章中央处理器6.1内容概要6.2典型例题精解6.3随堂练习题答案6.4主教材习题分析与解答6.5综合练习题第7章系统总裁第8章输入／输出系统第9章外围设备第10章微型计算机基本工作原理
版权页:第1章 绪论学习目标通过学习本章内容。应了解有关计算机的一些常识性知识。了解整个计算机系统由硬件和软件两大部分组成，硬件部分包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备5个基本部分，通过总线相互连成一个完整的硬件系统；软件部分包括系统软件、应用软件。通过本章的学习，应掌握计算机系统中一些基本的概念．为后续章节的学习打下基础。具体要求：1．了解计算机的常识性知识。2．掌握计算机的5个基本部分的基本功能及相互连接方式。3．掌握软件的基本概念及其与硬件之间的关系。4．理解系统软件和应用软件的概念。5.理解计算机系统的层次结构。1. 1内容概要一、计算机的特点①运算速度快。②计算精度高。③具有记忆功能。④具有逻辑判断功能。⑤高度自动化。二、计算机的发展概况第一代（1946-1958年）是电子管计算机。第二代（1959-1964年）是晶体管计算机。第三代（1965-1970年）是集成电路计算机。第四代（1971年至今）是超大规模集成电路计算机。三、计算机的应用领城①科学计算。②信息处理。③过程控制。④计算机辅助设计／辅助教学。
《中等职业教育国家规划教材配套教学用书:计算机原理学习指导(计算机应用专业)(第3版)》由高等教育出版社出版。
