全国高职高专教育规划教材
2012-10
杨志红 高等教育出版社 (2012-10出版)
杨志红
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《全国高职高专教育规划教材：书籍设计与制作项目化教程》为专业课程教学改革的成果，使用了项目化的编写体例，内容包括课程导入、“诗书”设计、概念书设计、样书设计和商业书设计。《全国高职高专教育规划教材：书籍设计与制作项目化教程》力求以项目为导向，将与设计过程相关的知识贯穿其中，做到知识与应用紧密结合。在各项目中，设置有“相关链接”、“小知识”等栏目，以拓宽学生的知识面。 《全国高职高专教育规划教材：书籍设计与制作项目化教程》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人教育、本科院校举办的职业技术学院平面设计专业、视觉传达专业、装潢专业、印刷设计专业学生的教学用书，也可供五年制高职、中等职业学校及社会从业人员使用。
课程导入 一、书籍与书籍设计 二、“书籍设计与制作”工作分析 三、学习目标与学习内容 四、项目设计 五、教学组织与实施 六、考核与评价 七、学习要求项目一 “诗书”设计与制作 一、项目任务提出 二、学习目标 三、实例示范 四、项目任务完成 五、相关知识 理解书籍设计/“诗书”整体设计/书籍设计原则/ 纸质成书制作/电子书制作 六、评价方案 附1：项目成果展示 附2：项目任务书项目二 概念书设计与制作 一、项目任务提出 二、学习目标 三、实例示范 四、项目任务完成 五、相关知识 书籍结构组成/书籍设计文化/中国传统书籍形态/ 数字时代对书籍设计的影响/书籍设计风格/ 书籍形态变革/现代书籍形态创意/ 现代书籍形态设计 六、评价方案 附1：项目成果展示 附2：项目任务书项目三 样书设计与制作 一、项目任务提出 二、学习目标 三、实例示范 四、项目任务完成 五、相关知识 创意及视觉化传达/设计制作的基本规范/ 书籍外观设计/书籍内部设计/ 书籍制作技术 六、评价方案 附1：项目成果展示 附2：项目任务书项目四 商业书设计与制作 一、项目任务提出 二、学习目标 三、实例示范 四、项目任务完成 五、相关知识 商业书认知/项目设计流程，书籍市场营销知识/ 商业书设计/印刷制作知识 六、评价方案 附1：项目成果展示 附2：项目任务书参考文献
《书籍设计与制作项目化教程》由杨志红主编，本书打破以往教材的编写体例，结合书籍设计任务的类型及书籍设计的核心能力设计了四个项目，将与设计过程相关的知识贯穿其中，做到了知识与应用相结合。在编写过程中，为了更好地体现内容间的连贯性、利于理解，本书将设计制作要点分析及相关知识分开，另外还设置了“相关链接”、“小知识”等栏目，以拓宽学生的知识面。在图片的选用方面，为了使学习者更好地理解内容，本书选用了一些学生的设计作品，供学习者以借鉴。我们向本书所选图例的设计者谨致谢意。
