中国社会语言学
《中国社会语言学》编委员
商务印书馆
出版时间：
2007-12
出版社：
商务印书馆
作者：
《中国社会语言学》编委员
页数：
140
内容概要
《中国社会语言学》共分三部分：第一部分、通论，包括的文章有：语言教育与社会文化共同体的建设、社会语言学理论方法论、我国语码转换研究的现状与特点；第二部分、语言与民族认同，包括的文章有：马来西亚华人社会区环境中民族认同与语言传播的互动、新加坡学前儿童华语使用与国家认同；第三部分；语言学习与认同，包括的文章有：语言学习者认同、“仅仅是工具吗”？——中国中学英语课本中的英语认同、英语学习动机与自我认同变化——综合大学英语专业一年级跟踪调查、外语学习与反思性自我认同——以中国大学英语学习“差生”为例、语码转换与认同转换——以英语教师课堂语码转换为例。
书籍目录
通论语言教育与社会文化共同体的建设社会语言学理论方法论我国语码转换研究的现状与特点语言与民族认同马来西亚华人社区环境中民族认同与语言传播的互动新加坡学前儿童华语使用与国家认同语言学习与认同语言学习者认同“仅仅是工具吗”？——中国中学英语课本中的英语认同英语学习动机与自我认同变化——综合大学英语专业一年级跟踪调查外语学习与反思性自我认同——以中国大学英语学习“差生”为例大学生俄语学习动机类型研究语码转换与认同转换——以英语教师课堂语码转换为例
图书封面
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