中国古代文学名篇导读（上）
2003-6
中华书局
鲁洪生 编
555
404000
无
这是首都师范大学文学院古代文学教研室所承担的教育部“面向21世纪高校课程体系改革”项目“高师中古代文学课程体系改革”的配套教材。 《中国古代文学名篇导读》的特点主要体现在： 选篇求精。 选篇主要遵循三个标准：从“文学史”的角度选，配合“文学史”教学的需要，选择最能体现时代文学特征、文学流派风格和发展规律的作品；从“文学”的角度选，选择艺术品位最高的名篇，突显“文学性”；从实用的角度选，适当考虑新旧教材的衔接、高师毕业生与中学语文教学的衔接、学与用的衔接，参考《高师古代文学教学大纲》和中学语文课本所选的篇目。 本教材编纂体例： 一、分段文学史概述。引文注明准确出处，随文夹注。附参考书目。 二、章节顺序、名称尽量与文学史教材协调，重要著作、作家简介置于首篇作品前。 三、作品原文、注释。 注释要精，有歧义者，备一二说；关键处或纠错处，略细。用尾注。生僻字注音。选择善本，在正文后注明版本出处。 四、“导读”内容。 总体原则：选篇精要，分析具体，研究深入，层次清晰，语言简明，要点突出，注重实用性与学术性的结合，注重研究方法的引导。
先秦文学 一 诗经 二 左传 三 国语 四 战国策 五 论语 六 墨子 七 孟子 八 庄子 九 荀子 十 屈原秦汉文学 一 李斯 二 贾谊 三 晁错 四 司马迁 五 班固 六 汉乐府 七 古诗十九首魏晋南北朝文学 一 曹操 二 曹植 三 阮籍 四 左思 六 陶渊明隋唐五代文学 诗词部分 一 王绩 二 王勃 三 骆宾王 四 杨烔 五 沈佺期 六 宋之问 七 陈子昂 八 张若虚 九 孟浩然 十 王维 十一 王之涣 十二 王翰 十三 李颀 十四 王昌龄 十五 高适 十六 岑参 十七 崔颢 十八 李白 十九 杜甫 二十 元结 …… 散文部分 小说部分
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