写字课.新课标苏教版 八年级上
2010-7
人民美术出版社
田英章
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中小学阶段是学生学习书法的兴趣与习惯的形成期。郭沫若先生曾说：“培养中小学生写好字，不一定要人人成为书法家，总得把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够细心集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独断专横，最容易误事，练习写字可以逐渐免除这些毛病。”可见，写字不仅能培养学生的审美观念，陶冶情操，还能使他们养成一丝不苟、持之以恒的良好习惯。
田英章 字存青，存卿，原国家人事部干部
先后毕业于首都师范大学、日本国立东京学艺大学，书法研究生
中国人民大学特聘书法博士生导师
北京大学国学社顾问
历任
《中华人民共和国国务院任命书》高级书写员
原国家人事部中国书画人才研修中心主任
中国硬笔书法协会首任会长
欧阳询书法艺术研究会会长
中国书画研究院名誉院长
日本国艺书道院教授
日本书艺会顾问
1 七律长征
2 《长征组歌》两首
3 老山界
4 草
5 《长征》节选
6 枣核
7 最后一课
8 始终眷恋着祖国
9 古诗四首
10 晏子使楚
11 背影
12 甜甜的泥土
13 人琴俱亡
14 我的母亲
15 父母的心
16 小石潭记
17 记承天寺夜游
18 阿里山纪行
19 美丽的西双版纳
20 蓝蓝的威尼斯
21 苏州园林
22 都市精灵
23 幽径悲剧
24 明天不封阳台
25 治水必躬亲
26 从小就要爱科学
27 在太空中理家
28 奇妙的克隆
29 送你一束转基因花
课外古诗词背诵
田英章硬笔书法欣赏
田英章毛笔书法欣赏
以前孩子的字写得大大小小，确实没法看。这得是很头疼。自从姐姐介绍我用写字课让孩子来练字。我家孩子的字有了很大的进步。写字课的编配非常有规律，从浅入深，按照字的笔画。一步一步地让孩子按照规律来练习。一开始，孩子还嫌累，可是我一直坚持，让他一天写一页，写得好看，我就用书来面带的小粘贴鼓励孩子，你写的字越来漂亮了，时间长了，孩子的兴致漫漫的来了。现在每一天都能够主动地写一张字贴。学校的老师都表扬孩子的字有很大的进步！这是值得高兴的事情呀！谢谢田英章老师！