新创文字在文化变迁中的功能与意义阐释
2011-3
民族出版社
马效义
288
《新创文字在文化变迁中的功能与意义阐释：以哈尼、傈僳和纳西族为例》以新创文字作为研究重点，试图对上述三民族新创文字的创制背景、创制内容及其在学校教育和扫盲教育领域中的试行情况进行历史总结。另外，通过对三民族的田野调查做现状研究，尤其是在学校教育和扫盲教育领域中使用状况的调查与研究，以结构—功能主义的理论视角对哈尼、傈僳和纳西三民族新创文字在社会文化变迁中的功能与意义给予理论阐释。
第一章 导论第一节 研究背景、研究价值和研究思路一、研究背景二、研究价值三、研究思路第二节 研究的设计与实施一、文献综述二、已有研究文献的不足三、本研究的创新与贡献四、研究范式五、基本概念的分析和界定六、田野调查第二章 哈尼、傈僳和纳西族新创文字的使用历史与现状第一节 哈尼文的使用历史与现状一、在成人扫盲中的使用二、在学校教育中的使用三、在其他社会领域的使用四、社会各界对哈尼文的态度和评价第二节 新傈僳文的使用历史与现状一、在成人扫盲中的使用二、在学校教育中的使用三、在其他社会领域的使用第三节 纳西拼音文字的使用一、在成人扫盲中的使用二、在学校教育中的使用三、在其他社会领域的使用四、不同群体对纳西拼音文字的态度第三章 影响和制约新创文字发展的因素第一节 新创文字试行以来取得的成就和面临的问题一、新创文字试行以来取得的成就二、新创文字在教育教学中面临的主要问题三、新创文字试行中面临的其他问题第二节 影响和制约新创文字发展的因素一、少数民族语言文字使用环境的影响和制约二、语言文字态度的影响和制约三、新创文字的社会功能有一定的局限性四、民族政策和民族语文政策的影响和制约五、宗教信仰的影响六、其他外部因素影响第四章 新创文字在文化变迁中的功能与意义理论探讨第一节 新创文字在文化变迁中的功能与意义阐释一、对少数民族新创文字使用的几种不同观点二、新创文字的功能与意义阐释第二节 文化变迁中新创文字的不可替代性意义分析一、新创文字的文化变迁意义阐释二、文化变迁中的文字符号替代意义与阐释第五章 文化冲突视野下新创文字的生存与发展意义探讨一、冲突论视角的理论依据与阐释二、国家整合与民族文化多样性的两难困境三、生存和情感--少数民族的两难选择四、少数民族面临着传统文化保留与现代化的两难抉择五、多元文化整合教育和谐发展第六章 本研究的结论与建议一、研究结论二、对策和建议三、本研究存在的不足和亟需研究的问题参考文献附录附录一 田野调查工作示意图附录二 田野调查工作日程表附录三 问卷提纲（傈僳和纳西调查问卷略）附录四 访谈记录
