经天纬地
2005-11
中国电影出版社
程建军
无
经天纬地：中国罗盘详解，ISBN：9787106023614，作者：程建军著
程建军，1957年生于山东沂水，汉族，华南理工大学建筑学院教授、工学博士、博士生导师，兼建筑学院建筑文化遗产保护设计研究所所长，中国建筑学会史学分会理事，广东省环境艺术委员会委员，享受政府特殊津贴，曾多次应邀至澳大利亚、意大利、英国等国家讲学，长期从事建筑历史和理论的教学和科研，研究方向是传统建筑保护修缮、传统建筑设计及其理论，在古建筑保护、修缮技术与传统建筑设计方面有较深的造诣。先后参加和主持了科研项目8项，其中"中国古代建筑设计理论研究"项目获国家教委科技进步三等奖。主要论文《压白尺法初探〉《古建筑修建理论研究》《南海神庙大殿复原研究》等。先后出版了专著《风水与建筑》《中国古代建筑与周易哲学》《中国风水罗盘》《岭南古代大式殿堂建筑构架研究》，出版合著《中国建筑艺术史》《中国传统建筑》，参编《中外名建筑鉴赏》《广州大百科全书》。主持修建了广州光孝寺、韶关南华寺、番禺虎门炮台、新兴国恩寺、广州南
第一章：罗盘简介 1．1罗盘发展简史 1．2罗盘种类 1．3罗盘尺寸与圈层 1．4罗盘的构成 1．5罗盘的选择第二章：罗盘使用的基本操作方法 2．1罗盘的持法与观察位置 2．2定中线 2．3定方位 2．4阴宅定线位第三章：建筑坐向的确定 3．1建筑坐向的重要性 3．2判定建筑坐向的依据第四章：三合罗盘的基本用法 4．1二十四山的定制 4．2三层二十四山的用法 4．3罗盘的祝诀与八奇第五章：罗盘各层名称举例 5．1清《罗经解定》所载罗盘层次 5．2"徽盘"所列层次 5．3"建盘"所列层次 5．4三十六层罗盘所列层次第六章：三合罗盘逐层讲解 6．1第一层：先天八卦盘 6．2第二层：地母翻卦九星盘 6．3第三层：二十四天星盘 6．4第四层：地盘正针二十四山 6．5第五层：二十四节气 6．6第六层：穿山七十二龙 6．7第七层：一百二十分金 6．8第八层：人盘中针二十四山 6．9第九层：人盘中针一百二十分金 6. 10第十层：透地六十龙盘 6．11第十一层：二百四十分金盘 6．12第十二层：十二次盘 6．13第十三层：十二分野 6．14第十四层：天盘缝针二十四山 6．15第十五层：天盘缝针一百二十分金 6．16第十六层：盈缩六十龙 6．17第十七层：浑天星度五行 6．18第十八层之一：二十八宿分度 6．19第十八层之二：二十八宿分度五行 6．20第十八层之三：二十八宿界限 6．21坐山劫煞盘 6．22八煞黄泉盘后记附录 参考文献
书摘罗盘是风水理气定向的主要工具，由于风水派别的众多，各家惯用自己的理论，所以导致罗盘有很多环数，以适应这种情况。如理气派就有八卦派、五行派、奇门遁甲派、三合派、玄空大卦派、飞星派、八宅派等众多派别，其各派理论有所不同。但总的来讲，风水派别只有形式派和理气派的区别，不过两者则是相互包含和相辅相成的，因为风水既要观察环境，又要选择方向，缺一而不成。以往说江西派为形势派和福建派为理气派是欠妥当的，其实杨筠松、曾文迪等对理气也是十分重视的。 4．3罗盘的祝诀与八奇 作为一门术数技艺和生意，为了工作的顺利风水师在下针前须祷告一番，以祈求好运。他们正心诚意，端放罗盘，执针在手，叩齿三声，然后心中默祝： 天有三奇，地有六仪，精灵奇怪，故气伏尸， 黄沙赤土，瓦砾坟墓，方广百丈，随针见之。 咒毕，下针，针必三掷或七掷为准，始可以验八针之气。三奇与六仪是奇门遁甲中的术语，三奇是指：乙、丙、丁(又指日、月、星)，六仪是指：戊、己、庚、辛、壬、癸。祝词意指希望得到神灵之助，以发现勘察现场的各种事情，有助于对风水吉凶的判断。罗盘下针后磁针有八种状态，可反映不同的内容。八奇为： 一搪，惧也，浮而不定，不归中线。说明地下有古板古器。 二兑，突也，针横，不归子午。说明地下有金属。 三欺，诈也，针转而不稳。 四探，击投也，半沉半浮。 五没，说明地下有铜器。 六遂，不顺也，针浮而乱动。 七侧，不正也，偏东或偏西。P47
罗盘，古称罗经、罗镜、经盘、罗经盘、子午盘、风水罗盘，是中国古代堪舆家从事活动必不可少的工具。本书详解了三合罗盘十八层各层盘面的含义和用途，并指出其合理成分与迷信色彩，使读者了解罗盘的本来面目，即除了用于指向定位和记录一些古代天文、地理、气候及历史知识外，多数盘面是没有什么科学依据的。罗盘作为一个历史上存在、如今还使用的事物，辩证地认识它还是有必要的。
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纯花甲级国人学者式的初级常识罗列，冷漠而小心，四平八稳，只赚稿费。 比如会告诉你这个是罗盘的外壳，在历史上什么名字；这支是指针，曾经如何命名，有多少种指针的形状……。 完全看不到如何使用罗盘的论述，也看不到中国的传统文化精华堪舆学如何和罗盘的结合使用。 插图估计是用jpg图片再拷贝退地的，线条边缘粗糙，模糊不清。 这就是“中国传统文化书系”的文化层次和质量吗？
严重同意“很糟糕的一本书”。。。。。。。。。。。。。。
这个作者在中央编译出版社 (2010-09出版)也出版了这本书，书名一模一样，这么本书他恨不得买好几家出版社。内容很简单，算是科普教育吧，就是不深，一点也不深，没有实用性。