同步轻松练习 五年级 数学（上）
2005-7
人民教育出版社
人民教育出版社教学资源分社^北京木乔教育研究中心 编
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亲爱的同学们，当你们翻开这本书时，它会告诉你：学习是一件快乐的事。你会深深地懂得：学习就在我们的生活之中、游戏之中和每一次实践活动之中…… 为了让你们能够在轻轻松松、快快乐乐中获得新知识、发展自己，我们特邀了全国教学一线的特级、高级教师集中讨论、潜心研究、精心策划，从学习趣味入手，设计了“快乐准备”、“轻松演练”和“活动乐园”三个小栏目。在“快乐准备”里．为你们创设了丰富多彩的生活情境．引导你们走进一个绚丽多彩的学习天地。“轻松演练”一栏会让你们在愉快的心境中．扎扎实实地练好基本功。你们还可在“活动乐园”里，通过自主学习、合作讨论、实践探究等学习方式去感受学习的乐趣。 愿你们伴着《同步轻松练习》，走过快乐如歌的童年．留下金色的记忆……
一 小数乘法 小数乘整数 小数乘小数 积的近似值 连乘、乘加、乘减 小数乘法简便运算 单元综合评估（一）二 小数除法 小数除以整数 一个数除以小数 商的近似数 循环小数 解决问题（一） 解决问题（二） 单元综合评估（二）三 观察物体 观察物体（一） 观察物体（二）四 简易方程 1. 用字母表示数 用字母表示数（一） 用字母表示数（二） 2. 解简易方程 方程的意义 解方程 解方程（一） 解方程（二） 稍复杂的方程 稍复杂的方程（一） 稍复杂的方程（二） 稍复杂的方程（三） 单元综合评估（三）五 多边形的面积 平行四边形的面积 三角形的面积 梯形的面积 组合图形的面积 单元综合评估（四）六 统计与可能性 统计与可能性（一） 统计与可能性（二） 统计与可能性（三） 统计与可能性（四） 统计与可能性（五） 单元综合评估（五）七 数学广角 数学广角（一） 数学广角（二） 数学广角（三）期末综合评估参考答案
包装不错 性价比很高1