中国历史八年级下册
2005-12
人民教育
人民教育出版社教学资源分社 编
97
124000
第三次全国教育工作会议后,颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,2001年国务院又召开了全国基础教育工作会议,并颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,教育部也颁布了《基础教育课程指导纲要》,这一系列文件的颁布,对我国基础教育的发展起到了极大的推动作用。同时,也给我们的教育理念、教育方式、学习策略带来了深刻的变革。 为了帮助广大师生更好地使用人教版义务教育课程标准实验教材,我们组织编写了这套《新教材新学案》丛书。本套丛书体现了以下教育理念的渗透和运用: 关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。 关注学生的学业成绩,但更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。 关注达标性内容和终结性学习成果的评价,也关往形成性和拓展性能力的评价。 关注知识的科学传授,但也关注课外广泛教育资源的运用。 关注已有的成功的课堂教学模式,更关注运用现代教育理念进行教学模式的创新。 关注学生的学习过程,更关注学生的兴趣激发以及学习过程中的情感体验和价值观的形成。 时代是进步的,教育观念也在与时俱进。新课程标准的实验正在稳步推进,广大一线教师从认识、接受到创造出有价值的实践成果,尚有一个过程。为了帮助教师更好地走进新课程,我们组织了课程专家、人教版实验区有经验的优秀教师和教研人员等编写出这套丛书,欢迎广大读者提出批评和建议,以便再版修订时参考。
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中国人民站起来了 第2课 最可爱的人 第3课 土地改革 第一单元自测题第二单元 社会主义道路的探索 第4课 工业化的起步 第5课 三大改造 第6课 探索建设社会主义的道路 第7课 “文化大革命”的十年 第二单元自测题第三单元 建设有中国特色的社会主义 第8课 伟大的转折 第9课 改革开放 第10课 建设有中国特色的社会主义 第三单元自测题第四单元 民族团结与祖国统 第11课 民族团结 第12课 香港和澳门的回归 第13课 海峡两岸的交往 第四单元自测题第五单元 国防建设与外交成就 第14课 钢铁长城 第15课 独立自主的和平外交 第16课 外交事业的发展 第五单元自测题第六单元 科技教育与文化 第17课 科学技术的成就(一) 第18课 科学技术的成就(二) 第19课 改革发展中的教育 第20课 百花齐放 推陈出新第七单元 社会生活 第21课 人们生活方式的变化 第六、七单元自测题期末测试题参考答案
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