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讲故事 明荣辱-社会主义荣辱观小学生读本

中华人民共和国教育部基础教育司 编 人民教育
出版时间:

2007-4  

出版社:

人民教育  

作者:

中华人民共和国教育部基础教育司 编  

页数:

56  

字数:

50000  

内容概要

亲爱的同学,呈现在你面前的这本书,其中有些故事或许你听说过,有些故事可能就发生在你的身边。但我们依然想说,阅读这本书,不会浪费你的时间。 为什么这样说呢?它让同学们从古今中外的经典事例中去领悟,以什么为“荣”,以什么为“辱”;它让同学们从身边的事例中去思考,日常生活中哪些行为“光荣”,哪些行为“耻辱”;它还给同学们提出了建议,作为日常行为的参考。 自古以来,热爱祖国、服务人民的人登上“光荣榜”,为后人所景仰;危害祖国、背离人民的人被钉上“耻辱柱”,为后人所唾骂。崇尚科学、辛勤劳动、艰苦奋斗的人赢得人们的尊重;愚昧无知、好逸恶劳、骄奢淫逸的人遭到人们的鄙视。团结互助、诚实守信、遵纪守法的人被称为“君子”;损入利己、见利忘义、违法乱纪的人被称为“小人”。这些观念犹如指路明灯,引导着一代代人在光荣与耻辱之间作出正确的选择。 今天,建设和谐文化、培育文明风尚正在成为人们的自觉行动。在现实生活中,许许多多的人奏响了壮丽的人生乐章,他们是践行“八荣八耻”的典范。但也有些人以丑为美,以恶为善,以耻为荣。祖国的未来寄托在我们身上,我们应该如何做?也许,你看完这本书就会得出自己的答案。

书籍目录

以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻以服务人民为荣 以背离人民为耻以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻以团结互助为荣 以损人利己为耻以诚实守信为荣 以见利忘义为耻以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻


图书封面

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