罗素论教育
（英）罗素
人民教育出版社
出版时间：
2009-4
出版社：
人民教育出版社
作者：
（英）罗素
页数：
219
译者：
杨汉麟
Tag标签：
无
内容概要
《罗素论教育》系“十一五”国家重点图书出版规划项目《汉译世界教育经典丛书》之一，收录的是英国著名教育家、哲学家、诺贝尔文学奖获得者罗素的著名教育论著。全书共分三个部分，即教育理想、品性教育及智力教育。作者特别提出要重视早期教育。《罗素论教育》1926年出版后在世界各国产生了很大影响，经久不衰。为便于读者阅读，《罗素论教育》除保留作者的原有注释以外，更增加了大量译者注释，配备了十几幅插图，附录了罗素生平著作大事年表和人名索引。
书籍目录
译者前言导言上编教育的理想第一章 现代教育理论的基本原理第二章 教育的目的中编品性教育第三章 第一年第四章 恐惧第五章 游戏与幻想第六章 建设第七章 私心与财产第八章 诚实第九章 惩罚第十章 伙伴的重要性第十一章 爱与同情第十二章 性教育第十三章 保育学校下编智力教育第十四章 一般的原则第十五章 14岁前的学校课程第十六章 最后的学年第十七章 日间学校和寄宿学校第十八章 大学第十九章 结论附录一人名索引附录二罗素生平著作大事年表
图书封面
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