思想品德-八年级 上册-教材解读
2012-6
人民教育出版社
人民教育出版社教学资源编辑室，北京百川菁华科技发展有限公司组 编
168
317000
本系列丛书综合了对教材的整体解读，单元解读和课节解读，并形成以下主要特色：
1．高屋建瓴。以“新、透、细、精”为编写原则，高屋建瓴地对教材知识点进行深入解读，系统总结教与学的规律方法，全方位拓展知识空间，融知识性、科学性、趣味性、针对性和实用性子一体，形成了基础与能力并重，综合与创新结合的科学体系。
2．点面结合。本书科学阐释了课节内容在整个单元或整套教材中的地位及《课程标准》对其相关内容的具体要求，精细梳理各知识点的知识关键，深入挖掘教材中的重点、难点、易错易混点及其突破方法，关注教材所述内容的背景材料，形成对学生思维过程的策略引导，全面提升综合素养。
3．活学活用。本书在拓展应用中，注重典型例题和综合练习的对应性，突出题目的鲜活和示范特点，用最精练的题目、最科学的题型组合培养学生最具实效的解决问题的能力。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”本丛书化面为点、点面结合，通过精准的解读、巧妙的点拨，致力于打造知识梳理、方法指导、针对练习“三位一体”的多功效参考书。希望她能成为老师备课、讲课、教研、教改的好助手，成为学生自主学习、有效复习的好老师，成为家长辅导孩子的好帮手。
第一单元 相亲相爱一家人
第二单元 师友结伴同行
第三单元 我们的朋友遍天下
第四单元 交往艺术新思维
这书将重点难点、易错的易混点及其突破的方法清楚分析题目的用意，感觉很不错，，，。。。满分
对教材内容分析的比较到位，值得够买！
内容不够详尽，教师用还可以，学生用就不行了。
对于新入职老师启发很大
非常快好好
我认为它是较好的参考书。
适合小孩使用。提前给小孩买来学习
我弟弟买的，不知道好不好用……
需换货！没人理，晕。。。