茶树病虫害防治学
2011-1
中国农业出版社
谭济才
269
420000
《茶树病虫防治学》作为面向21世纪课程教材自2002年6月出版以来，受到了普遍的好评。后又被教育部遴选为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，这是对第一版教材编者的极大鼓励和鞭策。考虑到第一版教材体系基本合理、层次较分明、内容新颖、图版清晰，且出版发行时间不长，本次没有做大的重编，只对部分章节做了修订。
序
第二版前言
第一版前言
第一章 农业昆虫学基础知识
第一节 昆虫的外部形态
一、昆虫体躯的一般构造
二、昆虫的头部
三、昆虫的胸部
四、昆虫的腹部
五、昆虫的体壁
第二节 昆虫的内部结构
一、昆虫体腔的基本构造与各器官的位置
二、消化系统
三、排泄系统
四、循环系统
五、呼吸系统
六、神经系统
七、内分泌系统
八、生殖系统
第三节 昆虫的生物学特性
一、昆虫的繁殖方式
二、昆虫的变态
三、昆虫的个体发育及特征
四、世代与年生活史
五、昆虫的习性与行为
第四节 昆虫的分类
一、昆虫分类的基本知识
二、茶园昆虫有关的重要目、科概述
(一)直翅目
(二)半翅目
(?)同翅目
(四)缨翅目
(五)脉翅目
(六)鞘翅目
(七)鳞翅目
(八)膜翅目
(九)双翅目
第五节 昆虫发生与环境的关系
一、环境与生态因子
二、非生物因子对昆虫的影响
三、生物因子对昆虫的影响
四、人类活动对昆虫的影响
五、昆虫种群、群落和生态系的若干概念
思考题
第二章 茶树害虫
第一节 食叶性害虫
一、尺蠖类
二、毒蛾类
三、刺蛾类
四、蓑蛾类
五、卷叶蛾类
六、其他蛾类
七、食叶性甲虫
第二节 刺吸式害虫
一、叶蝉类
二、蚧类
三、粉虱类
四、蜡蝉类
五、蝽类
六、其他刺吸式害虫
第三节 钻蛀性害虫
一、茶枝镰蛾
二、茶红颈天牛
三、茶枝小蠹虫
四、其他蛀干蛀根害虫
五、茶子象甲
第四节 地下害虫
一、金龟甲类
二、大蟋蟀
三、黑翅土白蚁
……
第三章 植物病理学基础知识
第四章 茶树病害
第五章 茶树病虫害综合防治与茶叶安全生产
第六章 茶树病虫研究的基本方法
主要参考文献
版权页： 插图： “寄生”是指一种或几种生物以另一种动物为食料，而被食动物并不立即死亡的现象。如赤眼蜂寄生于茶毛虫卵，绒茧蜂寄生于茶细蛾幼虫和蛹等，被寄生者称为“寄主”，侵击者称为“寄生物”。一般寄生物比寄主体型小，数量比寄主多。一头寄生物一般在一头寄主上就能完成它的生长发育过程。寄生性昆虫是以幼虫期营寄生生活，成虫期营自由生活，幼虫与成虫的食料来源常不相同。 寄生性天敌常有几种寄生习性。根据在寄主体上的寄生部位，有外寄生和内寄生之分；根据被寄生的寄主发育阶段，有卵寄生、幼虫寄生、蛹寄生等。只寄生寄主一个虫期称为单期寄生，如卵寄生；寄生寄主两个虫期以上称为跨期寄生，如卵一幼虫寄生，幼虫一蛹寄生。 根据同一寄主体内寄生物的种类和数量可以分为：两种以上寄生物混合寄生于同一寄主的现象，称为共寄生；一个寄主体内有两个或两个以上寄生物寄生的，称为多寄生；若一个寄主体内只有一个寄生物寄生时，称为单寄生。 重寄生现象：一种寄生物寄生于某一寄主时，它本身又可能被另一种寄生物所寄生，这种现象称为重寄生。如寄生茶毛虫幼虫的绒茧蜂，它又可能被金小蜂所寄生。重寄生现象可达4～5次之多，在此情况下，第一寄生物称原寄生物，寄生于原寄生物的寄生物称重寄生物。寄生于害虫体上的天敌均为原寄生，重寄生不利于害虫天敌的生存和繁衍。 （3）天敌与害虫的基本关系 自然界中的每种昆虫都有很多天敌。天敌与害虫之间存在着相互依存和相互制约的控制关系。 天敌对害虫的影响表现于以下4个方面：天敌在生物群落的能量转换（或物质循环）中，起着突出的作用；天敌是害虫种群数量的调节者；天敌种群对害虫种群有跟随现象，即在害虫发生时，取食这种害虫的天敌跟随发生，当害虫种群出现高峰时，天敌种群的数量也会增多；天敌是害虫进化的选择因素。天敌作用的大小取决于其食性专化程度、搜索能力、生殖力和繁殖速度以及对环境的适应性。 害虫对天敌的反应表现以下3方面：忌避的保护方法如警戒色、化学防御、拟态等；增加与天敌距离的保护方法如假死或突发性昏迷（叶甲类），恫吓现象（如茶叶斑蛾幼虫体背上的毛分泌的黏液）；选择性保护方法如多型现象（蚜虫类）、物候隔离、细胞防御反应（寄主卵胚胎发育后期不适寄生蜂产卵）。 确定某种害虫天敌的优势种，是保护利用天敌的重要条件。仅根据田间某种天敌的种群密度或寄生率（捕食率）高低来鉴别优势种是不全面的。在害虫大发生之后出现天敌的高密度或高寄生率，并不能表明就是优势种，因为这时害虫已经引起经济损失。如果某种天敌能将害虫控制在低密度状态，即使其密度（或寄生率）虽不甚高，但却发挥了抑制害虫暴发的作用，这种天敌应是优势种，或者天敌高密度或高寄生率可出现在害虫引起经济损失之前，能够适时地抑制虫害发生，这种天敌也应是优势种。因此，衡量天敌优势种的标准应当是在一定气候条件和营养条件下，根据害虫与天敌间对立统一结果所产生的经济效益而定。
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•面向21世纪课程教材:茶树病虫防治学(第2版)》体系基本合理、层次较分明、内容新颖、图版清晰。
