初中计算机（第一册）
2000-8
科学普及出版社
北京市海淀区教育委员会 编
169
280000
本书具有以下特点： 1 符合教育部关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见的基本精神。 2 采用模块化结构，每一章对应一个基本模块，循序渐进。考虑到知识的连贯性和继承性，尽量减少重复内容，以使学生在有限的学时内学到尽可能多的知识。 3 适应网络技术、多媒体信息处理技术的发展，编写了因特风的使用、网页制作、多媒体信息处理工具有使用等模块，使教材在内容上具有先进性。 4 采用任务驱动的教学模式，每一节都配以恰当的例题，使教师在课堂上有实例可讲，学生在课堂上有实事可做。 5 通俗易懂，实用性强，所选例题不仅丰富多彩，而且适合青少年的心理特点和认知特点。因此本套教材既可作为中学计算机通用教材，亦可作为计算机初学者的普及读物。
第一章 计算机基本操作 第一节 初识计算机 一 计算机的基本组成 二 启动和关闭计算机 第二节 基本指法 一 认识健盘 二 正确的打字姿势和指法 第三节 CAI打字软件简介 一 指法入门 二 字母键练习 三 全键盘练习 四 初级测试 五 中级测试 六 标准测试 七 游戏 上机实习（一） ……第二章 Windows操作系统 第一节 Windows98入门 一 Windows98的启动 二 利用开始菜单进入应用程序 三 鼠标指针与鼠标操作 四 Windows窗口与窗口操作 五 退出Windows系统 第二节 认识画图 一 运用画图程序 二 画图窗口的组成 三 初试绘图工具 四 修改图形 五 退出画图 第三节 进一步使用画图 一 画几何图形 二 画曲线与雾状图形 三 画任意多边形 四 保存图片 五 打开文件 第四节 对图形进行编辑（一） 一 为图表添加文字 二 对图形进行剪切、复制与粘贴 三 透明与不透明处理 第五节 对图形进行编辑（二） 一 变换图形的形态 二 颜色的编辑 三 格式化软盘 第六节 图形创意 一 设计图形 二 使用帮助 三 图形的打印 四 关于画图的小结 第七节 Windows98桌面、任务栏与开始菜单 一 Windows98桌面 二 任务栏 三 开始菜单 ……第三章 计算机的安使用与病毒防治第四章 中文版Word97第五章 Powerpoint97
