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科学教育的原则和大概念

温·哈伦 科学普及出版社
出版时间:

2011-7  

出版社:

科学普及出版社  

作者:

温·哈伦  

页数:

69  

译者:

韦钰  

Tag标签:

无  

内容概要

由于我们对世界的认识不断深化,由此形成的科学观念也在不断更新,新的观念不仅包含原有观念的内涵,还超越原有观念的适应范围,开辟新的科学发展领域。由温·哈伦编著的《科学教育的原则和大概念》介绍的一些重要科学观念对儿童日常生活接触的范围来说已经足够,一些适应更广阔范围的科学观念可以在他们成长以后再学习。

书籍目录

中文版序
前言
科学教育的10项原则
科学中的14个大概念
引言 为什么需要大概念
第一章 支撑科学教育的基本原则
第二章 科学大概念的选择
第三章 科学上从小概念到大概念
第四章 以大概念的理念进行教学
参与研讨会人员介绍
参考资料
中文版后记


图书封面

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科学教育的目标何在?要遵循怎样的原则?这本书从国际视野的视角给予回答。书很薄,但内涵丰富,值得学习、研究。当然,读此书需要对科学教育具备一定的基础,否则可能难于理解而放弃。


幼儿科学活动不单是要培养幼儿的好奇心与求知欲,同样应该重视幼儿期概念的形成,书中10个幼儿大科学概念,2个教师科学概念,涉及到的内容很值得学习。


对科学概念认识的逻辑依据和背后的思考,明确认知进展的过程,有必要看看这本书*


教师,特别是科学教育教师必备工具书!


科学教育有启示!


小学科学教育的提纲挈领。好。


前概念的书籍,深入浅出让我了解了科学的前概念。


很好的书,对于科学教学有很大的指导和参考价值!推荐!


国外的教育专著,又是韦钰博士翻译,很有帮助。大开本,薄薄的一本,还没有详细看内容,但纸张质量很好,带彩的。


导师推荐的哦,很不错,概念解释的很清楚


有很强的专业性!帮助教师了解大概念,如何设计教学过程!


每个学生都要把握的十大基本概念


内容广,深度高,多一些详细解因就更好了。


如果没有分数的压力,要开展真正的探究,这是一个要考虑的重要问题。


是本好书,待慢慢学习。


书的质量不错,而且发货速度巨快


还不错,有参考的价值


虽然没看,但是应该还不错吧


书本身很好内容也很好值得一看


今天买的两本书都很好。


帮同事购买的,同事说不错!


没看呢 比较期待


这本书要透过字面来看。


根据郁波老师的推荐,特意购买的。还在看中……


很不错,还在看


比较薄的一本书,看起来不太累的一本理论书。


听了该报告,早就想买了,还是在当当买的好


一直推荐的


专业书籍呀!


送过来的时候,书角都被磨烂了,好心疼!!快递还不补我角角零钱。 但是很好的书,很薄但是很金典。


本书主要针对小学,幼儿园老师不适合!


书上的一些观念比较新,适合科学教育方面的研究人员阅读


了解世界科学教育的方向,可以看看。


不错不错不错不错不错不错。。


内容比较深刻不好读但也得看


比较理论的一本书


听了韦院士的讲座后,迫不及待购买。脑科学值得我们关注


买回来翻了翻,不太容易读懂啊。


追寻上部的情


味道还不错,下次还会买。


看了报纸的介绍后买的,一般般,内容不是很充实。


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