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小学数学奥林匹克竞赛辅导新教案(4年级同步) (平装)

韩新生等编 机械工业出版社
出版时间:

2004年6月1日  

出版社:

机械工业出版社  

作者:

韩新生等编  

页数:

307  

字数:

314  

内容概要

本书依据小学数学新课程标准的教学思想,围绕数学竞赛中较为常见的思维模式和解题方法,通过“知识精讲”、“自学指导”和“经典例题”,使学生逐步掌握竞赛数学的思维模式和方法规律弥补课堂学习的不足,拓展学习的视野。每一讲均配有发散思维训练,训练题分为A、B两卷,有利于学生由浅入深训练自己的思维能力。为系统提高学生的思维能力,本书还设置了阶段评估测试(一)至(五)和综合训练(一)至(三)。本书专题设置基本上学生的日常课堂学习同步,适合学生课外自学和家长辅导孩子时使用。练习题答案多带有思路分析或提示,可供学生自学研习之用。

书籍目录

写在前面的话 第1讲 巧算 第2讲 数字谜 第3讲 幻方和数阵阶段评估测试一 第4讲 整除和带余除法 第5讲 等差数列 第6讲 奇、偶数,质数与合数 第7讲 简单加法乘法原理阶段评估测试二 第8讲 相遇问题 第9讲 追及问题 第10讲 盈亏问题 第11讲 和倍、差倍问题应用 第12讲 年龄问题 第13讲 鸡兔同笼问题 第14讲 行船问题 第15讲 还原问题阶段评估测试三 第16讲 图形巧数 第17讲 巧算周长与面积 第18讲 时钟问题阶段评估测试四 第19讲 统筹学初步 第20讲 抽屉原理初步阶段评估测试五 综合训练一 综合训练二 综合训练三答案与精析

媒体关注与评论

  本书立足于小学数学教学大纲,紧扣数学奥林匹克竞赛主导思想,引导学生跳出常规的思维定式,通过对知识网络的概括、学习方法的指导、经典例题的讲解和发散思维训练、总结延伸性的点津、学习效果阶段检测、仿真模拟综合训练等栏目,使学生逐步学会数学奥林匹克竞


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