阅读精讲精练
2009-5
机械工业出版社
谷淑霞 主编
234
高等学校英语应用能力考试（B级）自开始实施至今，已发展成为全国性、权威性的大学英语应用能力考试。试卷的题型设计和难易程度都为广大考生所接受，并能客观全面地测试出《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》（B级）和《高等学校英语应用能力考试大纲》（B级）对考试的要求，显现出极高的信度和效度。 近年来参加此类考试的考生人数呈上升趋势，越来越多的考生希望能尽早了解和熟悉所考题型、内容和难度。为了满足广大考生的这一要求，帮助考生巩固所学知识，有针对性地了解考试的要求和内容，使考生顺利通过“高等学校英语应用能力考试”B级水平的考试，我们专门编写了这套考前复习和模拟测试专项训练丛书。本套丛书按题型分为四个系列：听力、阅读、语法、翻译及写作。 在高职高专类“高等学校英语应用能力考试”中，阅读理解部分的占分比例是所有题型中最多的，达到35％，因此阅读理解能力的高低是决定考试能否取得好成绩的关键因素。如何提高阅读水平，准确阅读文章，快速获取信息，提高对文章的理解是许多考生感到困惑的问题。本书为阅读理解考前专项训练用书，正是为满足考生这些需要而编写的。
本丛书为“高等学校英语应用能力考试指导丛书”是根据《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》及《高等学校英语应用能力考试大纲》编写而成。分为《听力历年真题与模拟（B级）》、《语法专项精讲精练（B级）》、《阅读精讲精练（B级）》、《翻译与写作（B级）》四个分册。 本分册为《阅读精讲精练（B级）》。书中的短文取材广泛、新颖，配有不同形式的练习，文章的难度及练习形式均以PRETCO为基础，可作为考前训练之用。通过本书，学生能够有效地常握教学与考试中规定的阅读技能与词汇，补充课堂教学内容，拓宽知识面，同时可为参加全国“高等学校英语应用能力B级考试”作好充分准备。
前言高等学校英语应用能力考试大纲（总述）高等学校英语应用能力考试大纲（B级）第一章 解题指导 一、大纲要求 二、试题介绍 三、试题分类指导 （一）选择题 （二）填空题 （三）匹配题 （四）简答题第二章 试题的主要类型及解题技巧 一、试题的主要类型 二、解题技巧 三、实例分析 （一）事实细节题 （二）推理判断题 （三）主旨大意题 （四）猜测词义题第三章 真题精讲精练 一、多项选择题 二、填空题 三、匹配题 四、简答题第四章 专项强化训练 一、多项选择题 二、填空题 三、匹配题 四、简答题第五章 真题模拟训练 Model Test 1 Model Test 2 Model Test 3 Model Test 4 Model Test 5参考答案及解析参考文献
第一章 解题指导 一、大纲要求 根据《高等学校英语应用能力考试大纲》的要求，阅读理解部分测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约800词。阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”中与B级要求相应的技能范围和“词汇表”8级中2，500词的范围；主要测试以下阅读技能： 1.了解语篇和段落的主旨和大意； 2.掌握语篇中的事实和主要情节； 3.理解语篇上下文的逻辑关系； 4.了解作者的目的、态度和观点； 5.根据上下文正确理解生词的意思； 6.了解语篇的结论； 7.进行信息转换。 二、试题介绍 阅读理解部分的考试题型有4种，为选择题、填空题、匹配题和简答题。考试时间为40分钟，占总分的35％。本部分考试的文字材料是一般性阅读材料，以说明文和应用文为主，题材包括科普类、文化社会类、经贸类以及人物介绍等。 每套试卷的阅读理解部分都有5个Task。其中Task l和Task 2题型相同，为传统的四选一的客观选择题。Task 3是主观填空题，要求学生能根据提示填上短文的大意。Task 4是客观连线题，要求学生迅速准确地完成英汉信息配对。Task 5是主观简答题。
