审计实务
2011-8
机械工业出版社
傅秉潇 编著
292
《审计实务》以《中国注册会计师审计准则2010》及其应用指南为依据，同时参考了《会计准则讲解2010》及近几年注册会计师考试的相关资料编写而成。《审计实务》没有求全、求高、求难，重点是让读者理解审计基础理论，掌握主要项目的审计方法。各章前的“要点导航”列明了关注点、着眼点及特别考虑事项，章后进行了归纳总结；在重要知识点处融入相应漫画，以增强趣味性和对知识的理解。
全书共分三篇：基础篇主要介绍审计体系及审计学基础理论；实务篇主要介绍重点项目的审计实质性程序；案例篇是为突出案例教学精选了10个综合案例，其中有7个提供了案例提要和分析思路，3个附有案例要求与思考交流。
《审计实务》主要为高职高专院校财经类专业及成人教育相关专业教学用书，企业会计人员、审计人员自学或培训时亦可使用。
序言
教学建议
第一篇基础篇
第1章审计学概论
教学目标·要点导航·开篇案例
1.1审计与注册会计师
1.2注册会计师职业道德规范
1.3注册会计师执业准则体系
学习指导·知识归纳
同步测试
第2章审计学基础理论
教学目标·要点导航·开篇案例
2.1财务报表的责任划分
2.2审计目标
2.3审计证据与审计工作底稿
2.4重要性
2.5审计风险
2.6审计抽样
2.7会计报表审计循环
学习指导·知识归纳
同步测试
第二篇实务篇
第3章货币资金审计
教学目标·要点导航·开篇案例
3.1概述
3.2货币资金审计
学习指导·知识归纳
同步测试
第4章销售与收款循环审计
教学目标·要点导航·开篇案例
4.1概述
4.2营业收入审计
4.3应收账款和坏账准备审计
学习指导·知识归纳
同步测试
第5章采购与付款循环审计
教学目标·要点导航·开篇案例
5.1概述
5.2应付账款审计
5.3固定资产审计
5.4在建工程审计
学习指导·知识归纳
同步测试
第6章存货与仓储循环审计
教学目标·要点导航·开篇案例
6.1概述
6.2存货审计
6.3营业成本审计
学习指导·知识归纳
同步测试
第7章筹资与投资循环审计
教学目标·要点导航·开篇案例
7.1概述
7.2借款审计
7.3所有者权益审计
7.4投资审计
学习指导·知识归纳
同步测试
第8章终结审计
教学目标·要点导航·开篇案例
8.1终结审计前应考虑的事项
8.2完成审计工作
学习指导·知识归纳
同步测试
第9章审计报告
教学目标·要点导航·开篇案例
9.1概述
9.2审计报告类型
9.3审计报告格式和内容
学习指导·知识归纳
同步测试
第10章验资
教学目标·要点导航·开篇案例
10.1验资的含义及责任
10.2验资计划与程序
10.3验资报告
学习指导·知识归纳
同步测试
第三篇案例篇
案例分析
案例1货币资金审计
案例2销售收入审计
案例3应收款项及坏账准备审计
案例4固定资产审计
案例5应付账款审计
案例6投资审计
案例7期后事项审计案例讨论
案例8君山公司存货审计
案例9太行山公司房地产收入确认审计
案例10东岳公司股权转让收益审计
综合测试题1
综合测试题2
参考文献
版权页：插图：二、注册会计师的责任我们的责任是在执行审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵守职业道德守则，计划和执行审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。审计工作涉及实施审计程序，以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择的审计程序取决于注册会计师的判断，包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险的评估。在进行风险评估时，注册会计师考虑与财务报表编制和公允列报相关的内部控制，以设计恰当的审计程序，但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性，以及评价财务报表的总体列报。我们相信，我们获取的审计证据是充分、适当的，为发表保留意见提供了基础。
《走向职业化•高职高专“十二五”规划教材•会计电算化系列:审计实务》（作者傅秉潇）综合性较强，内容涉及会计、税收、财务分析、内部控制、统计技术、经济法等诸多学科。《走向职业化•高职高专“十二五”规划教材•会计电算化系列:审计实务》共分三篇：基础篇主要介绍审计体系及审计学基础理论；实务篇主要介绍重点项目的审计实质性程序；案例篇是为突出案例教学精选了10个综合案例，其中有7个提供了案例提要和分析思路，3个附有案例要求与思考交流。《走向职业化•高职高专“十二五”规划教材•会计电算化系列:审计实务》特点：1.《走向职业化•高职高专“十二五”规划教材•会计电算化系列:审计实务》依据财政部2010年11月1颁布的于2012年1月1日开始施行的最新《中国注册会计师执业准则2010》及其应用指南的内容，同时参考近几年注册会计师考试的相关资料、最新会计准则和《会计准则讲解2010》编写而成。2.全书内容设计没有求全、求高、求难，而是把重点放在理解审计基础理论和掌握主要项目的审计方法上。各章前的“要点导航”列明了关注点、着眼点及特别考虑事项，在章后进行了归纳总结；在重要知识点处融入相应漫画.以增强趣味性和对知识的理解。
