Visual FoxPro程序设计与应用实践教程
2009-5
孔庆彦、邢传军、 任向民 中国铁道出版社 (2009-05出版)
孔庆彦,任向民 等 著
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《高等院校新课程体系计算机基础教育规划教材:Visual FoxPro程序设计与应用实践教程(第2版)》全书包含了数据库系统基础、数据库与表的基本操作、结构化程序设计、关系数据库标准语言SQL、表单的设计和应用、查询和视图、报表、菜单设计、项目管理器等内容,每章又分五大模块,包括知识体系、学习纲要、实验环节、测试练习、常见错误和难点分析等。 《高等院校新课程体系计算机基础教育规划教材:Visual FoxPro程序设计与应用实践教程(第2版)》内容丰富、结构清晰,适合作为主教材《VisualFoxPro程序设计与应用教程(第二版)》的配套实践教材,也可以作为高等院校学生的自学参考书。
第1章 数据库系统基础一、知识体系二、学习纲要1.1 数据库系统基础知识概述1.1.1 数据库系统的基本概念1.1.2 数据模型1.1.3 关系数据库1.2 VisualFoxPro操作基础1.2.1 VisualFoxPro简介1.2.2 VisualFoxPro的安装与启动1.2.3 VisualFoxPro集成开发环境1.2.4 VisualFoxPro的操作概述1.3 VisualFoxPro数据元素1.3.1 数据类型1.3.2 常量1.3.3 变量1.3.4 函数1.3.5 运算符和表达式1.3.6 VisualFoxPro命令概述三、实验环节实验一 VisualFoxPro的安装实验二 VisualFoxPr0应用程序窗口操作实验三 数据元素四、测试练习习题1参考答案五、常见错误和难点分析第2章 数据库与表的基本操作第3章 结构化程序设计第4章 关系数据库标准语言SQL第5章 表单的设计和应用第6章 查询和视图第9章 项目管理器参考文献
《Visual FoxPro程序设计与应用实践教程》源于大学计算机基础教育的教学实践,凝聚了一线任课教师的教学经验与科研成果。《Visual FoxPro程序设计与应用实践教程》给出了相应章节的知识点总结,将教材内容进行提炼、归纳和总结,便于学生巩固所学知识;实验环节将教材中的主要知识点融进实验内容,使学生在实验课中知道做什么,如何做,从而提高学生的动手能力,将任务驱动教学方法在实验环节得以体现;在常见错误和难点分析中就学生实验过程中容易出现的问题给出了错误的原因和问题分析;同时配有大量的习题,注重提高学生对基础知识的理解和运用。
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