领导学
2010-5
中国铁道出版社
郝春新，赵艳霞，鲁敏 编著
215
人类社会从古至今，领导现象可谓无时不有、无处不在，人们对它的研究也是源远流长。然而，研究的兴趣却从来没有像今天这样广泛而浓厚、持久而热烈。古时，体现领导者勇敢和智慧的事迹就成为许多美丽的传说或神话，它影响着人们，启迪着人们，昭示着人们。而今，杰出的领导者率领民众创建伟大国家的气魄和行为成为后人仿效的楷模或榜样，它鼓舞着人们，激励着人们，鞭策着人们。人们不禁会问：为什么有的人能够成为领导者？而有的人只能做被领导者？为什么有的领导者能够实现理想，成就事业，成为具有重大影响力的一代天骄？而有的领导者却在握有重权并获得一定成功后又遭罢免，甚至走向犯罪的深渊？为什么有的领导者能够唤起人们强烈的热情与忠诚，以至于他们的忠诚的追随者会为他们赴汤蹈火甚至献出自己的宝贵生命？而有的领导者却遭到蔑视甚至被谋杀？究竟什么是领导？如何做一个成功的领导者？领导者应具备什么样的素质？领导如何决策？又怎样激励和率领下属？如何提升领导力？诸如此类问题引发人们不断的思考和探索。
本书在体例上考虑了一般和重点相结合，内容上兼顾了理论原理和操作艺术，方法上采取了理论与实践融合法，思想上体现了学会做人和做事相一致的原则，既体现了理论的系统性、原则性和规范性，又在一定程度上具有了较强的趣味性。生动性和实践指导性。本书重点介绍了领导素质、领导理论、领导环境，领导方法、领导效能等领导学相关重要原理、原则、规律和方式方法；详细阐述了领导过程中的决策艺术、用人艺术、授权艺术、协调艺术、语言艺术等领导艺术或技巧；精心选取和列举了许多说服力和示范性强，代表性突出的领导成才和成功的案例，以及展现他们崇高品德和领导艺术魅力的事例。
郝春新，教授，硕士研究生导师，现任河北理工大学经济管理学院党委书记。主要从事经济学、领导学、教育管理等方向的教学及科研工作。近年完成河北省社科规划项目2项、省教育厅、唐山市科研课题9项；先后获河北省优秀教学成果二等奖1项，省教育厅创新奖1项，唐山市社科优秀成果二、三等奖多项；出版专著和参编论著10部；公开发表论文40余篇。荣获河北省高校思想政治工作先进个人，唐山市优秀思想政治工作者等称号多项，被评为唐山市“社会科学百名人才库”成员。
前言第1章 导论 1．1 领导学的产生与发展 1．2 领导学的研究对象和任务 1．3 学习和研究领导学的意义和方法 复习思考题 案例应用第2章 领导概述 2．1 领导的含义和内容 2．2 领导者和被领导者 2．3 领导活动 2．4 领导的嬗变 复习思考题 案例应用第3章 领导理论 3．1 领导理论的发展阶段 3．2 领导特质理论 3．3 领导行为理论 3．4 领导权变理论 复习思考题 案例应用第4章 领导环境 4．1 领导环境概述 4．2 领导环境的分类和构成因素 4．3 领导环境与领导活动的关系 复习思考题 案例应用第5章 领导方法 5．1 领导方法概述 5．2 基本领导方法 5．3 会议领导法 5．4 危机领导法 5．5 运筹领导法 5．6 目标领导法 复习思考题 案例应用第6章 领导效能 6．1 领导效能概述 6．2 领导效能考评的影响因素和意义 6．3 领导效能的考评原则 6．4 领导效能考评的方法与路径 复习思考题 案例应用第7章 领导决策艺术 7．1 决策含义与作用 7．2 决策理论 7．3 决策原则与类型 7．4 决策程序与方法 7．5 决策艺术 复习思考题 案例应用第8章 领导用人艺术 8．1 人才的含义及人才观 8．2 领导用人的成效及基础 8．3 领导用人的标准和原则 8．4 领导的用人艺术 复习思考题 案例应用第9章 领导授权艺术 9．1 领导的权力 9．2 领导授权的意义和影响因素 9．3 领导授权的原则和方法 9．4 领导授权的程序和艺术 9．5 领导授权后的控制艺术 复习思考题 案例应用第10章 领导协调艺术 10．1 协调的含义与原则 10．2 与上级的协调艺术 10．3 与同级的协调艺术……第11章 领导语言艺术 参考文献
插图：领导学的产生除了上述社会经济条件以及适应了社会实践的需要以外，还有其产生的深厚学术基础。人类领导思想成果的长期积累成为其丰富的理论来源。20世纪初，西方企业为获取利润以便在日益激烈的市场竞争中得以生存和发展壮大，都把着眼点转向了管理，于是，管理学应运而生。起初，管理学主要是研究企业管理，但在发展过程中，西方学者逐步把领导学的内容也纳入了其中予以研究。但是，直到机器大工业出现之前，对于领导活动的研究还没有形成独立的、系统的科学理论，因为那时生产力水平低，生产规模小，科学技术落后，人们的活动范围及其联系还不广泛，与之相适应的领导方式，主要是凭借领导者个人的阅历、知识、才能和智慧，最基本的是靠领导者个人的经验。随着生产社会化的发展和科技的进步，西方学者在系统研究管理的同时，开始把领导学作为一门重要学科进行正式研究。在西方，许多论著都从不同角度、不同程度和不同方式论及了领导学的内容。如亚里士多德的《政治学》、马基雅弗里的《君主论》、洛克的《政府论》、卢梭的《社会契约论》、孟德斯鸠的《论法的精神》、拿破仑的《拿破仑文选》、约翰·密尔的《论自由》以及克劳塞维茨的《战争论》等等，都对领导和领导工作进行了精辟论述。
《领导学:理论与践行艺术》：面向“十二五”高等院校应用型人才培养规划教材
