会计电算化应用教程
2010-9
人民邮电
洑建红 编
231
随着我国会计电算化的快速发展，企业对会计电算化人才的需求量不断增加，标准也在不断提高。目前，各高职院校的会计专业已普遍开设了会计电算化课程，但许多走上会计工作岗位的高职会计专业毕业生，仍需相当长时间的工作实践才能真正掌握本单位会计电算化软件操作技能，这说明会计电算化教学中理论与实践脱节的问题仍较为突出。究其原因，与会计电算化教学中人才培养定位不明确和实训环节薄弱是密切相关的。具体的表现是，在高职会计电算化课程中，片面强调理论知识的全面性，实训课时不足，在实训环节中普遍缺乏适用于课堂教学的实训案例，其结果是学生对会计电算化理解不深，动手操作能力不强。本书针对当前高职教育人才培养目标、教学特点和教学中存在的问题，本着理论知识够用，强化应用、培养技能的原则，将会计电算化课程定位于培养会计电算化的应用型人才，在教学设计上侧重于实务操作，在教学方法上以任务驱动和案例教学为主，先通过模块化教学使学生掌握会计电算化软件的基本操作技能，再通过综合实训使学生依托实训案例，在典型业务处理过程中，能够从整体上把握会计电算化软件各模块的内在联系和业务处理的流程，在此基础上形成对会计电算化更为直观深刻的认识，并具备一定的动手操作能力。
本书本着理论够用、强化应用、培养技能的原则，以金蝶K/3V11.0软件为平台，以企业经济业务活动为主线，系统讲解会计电算化软件的基本工作原理、会计电算化操作方法和工作流程。 本书既有用于各章任务驱动的实务案例，又有提高学生综合应用能力的综合案例，案例设计科学合理，针对性和可操作性强，并且附有案例利用和教学组织的规划设计。主要内容包括：会计电算化概述、账套管理和用户管理、公共基础资料设置、总账核算处理、会计报表编制、应收应付款管理、固定资产管理、职工薪酬管理和现金管理。除第1章外，其余各章均配有上机实训案例。 本书可作为高等职业教育财经类专业相关课程的教材，也可作为会计人员岗位培训教材，还可作为相关财务工作者和经营管理人员的参考用书。
第1章 会计电算化概述 1.1 会计电算化系统的基本概念 1.2 会计电算化系统的总体结构 1.3 会计电算化系统的实施 第2章 账套管理和用户管理 2.1 金蝶K/3账套管理简介 2.2 账套管理 2.3 用户管理 2.4 系统安全管理 上机实训 实训一：账套管理和用户管理 第3章 公共基础资料设置 3.1 金蝶K/3主控台简介 3.2 公共基础资料的设置 上机实训 实训二：设置公共基础资料 第4章 总账核算处理 4.1 总账账务核算概述 4.2 总账系统初始化 4.3 凭证处理 4.4 凭证过账 4.5 查询账表 4.6 期末处理 上机实训 实训三：总账系统初始化 实训四：总账系统日常业务核算 实训五：总账系统期末调汇和自动凭证定义 实训六：总账系统期末凭证处理 第5章 会计报表编制 5.1 会计报表编制概述 5.2 会计报表的编制 5.3 会计报表日常管理 上机实训 实训七：会计报表的编制 第6章 应收应付款管理 第7章 固定资产管理 第8章 职工薪酬管理 第9章 现金管理 参考文献
插图：会计电算化是以计算机为主的信息技术在会计实务中的应用。它依托于计算机和电算化会计信息系统软件，随着信息技术的发展，会计电算化已紧密地融人到整个企业的信息化进程，在发展进程中形成了多种会计电算化系统。1.会计电算化系统的种类会计电算化系统有多种分类方法，按系统功能多少以及与整个企业的信息管理系统的关系可分为以下几种类型。（1）计算机辅助计算。这种形式的电算化仅仅用计算机进行会计数据的汇总、打印以及输出等简单工作。这是会计电算化最简单的形式。（2）简单的账务报表系统。是指只能进行记账凭证、总分类账、主要明细分类账和会计报表等会计业务的处理，可以进行简单的会计核算业务处理。（3）会计核算系统。这种形式的电算化基本具备了进行完整会计核算的功能，能够处理复杂的会计核算业务。（4）财务管理系统。指在进行会计业务核算之外，还能够进行各种财务分析并能为预测和决策提供有效方案的信息系统。（5）企业资源管理系统（即ERP系统）。是指会计电算化系统已经成为整个企业信息管理系统的子系统，信息高度共享。可见，会计电算化系统发展到现代高级阶段的形态就是ERP系统。但会计电算化系统不等同于ERP系统，会计电算化系统是ERP系统众多子系统中的重要组成部分。
买错书了，本来是买金蝶专业版的，结果买的时候没有详细看，回来看书才发现区别蛮大的。
不错!书的内容当然没问题了，纸都很好呢，喜欢，为工作好好学。
看了一下，还好。
内容还是挺详细的 步骤也比较清晰 就是书本刚开始用 前面几页就坏了 粘合不好
我在网上看到时以为有光盘,可惜没有,书中提到的许多界面没有办法实现