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精神病学

郝伟 人民卫生出版社
出版时间:

2008-6  

出版社:

人民卫生出版社  

作者:

郝伟  

页数:

283  

Tag标签:

无  

内容概要

  本版教材在继承前5版经典内容的基础上,以生物-心理-社会医学模式为指导,强调从整体水平来看待精神障碍;特别重视基本理论、基本知识、基本技能的培养。在取材范围上,更新了各章病因学、精神药物等方面的最新研究成果。在章节编排上进行了部分改动。 本书共19章,严格按照教科书特定的内容与形式编写。参加编写的人员均是活跃在精神医学临床、教学、科研第一线的专家学者。 为了使读者更好地理解本书、增加相关知识与技能、自我检验知识的掌握程度,我们还编写了本教材的配套教材,如《精神病学教学大纲与习题集》、《双语的精神疾病案例集》等。

书籍目录

第一章 绪论第二章 精神障碍的分类与诊断标准第三章 精神障碍的症状学第四章 精神障碍的检查和诊断第五章 器质性精神障碍第六章 精神活性物质所致精神障碍第七章 精神分裂症及其他精神病性障碍第八章 心境障碍第九章 神经症性与分离性障碍第十章 应激相关障碍第十一章 心理因素相关生理障碍第十二章 人格障碍与性心理障碍第十四章 攻击行为、自杀与危机干预第十五章 会诊-联络精神病学第十六章 儿童少年期精神障碍第十七章 躯体治疗第十八章 心理治疗第十九章 精神障碍的预防和康复第二十章 精神疾病相关法律问题参考文献附录1 中英文名词索引附录2 《精神病学》教学大纲(试用版)

章节摘录

第二章 精神障碍的分类与诊断标准制定精神障碍分类与诊断标准,是精神病学领域近30年所取得的承人进腱之一。它一方面促进了学派间的相互沟通,改善了诊断不一致的问题,有利于临床实践;另一方面在探讨各种精神障碍的病理生理及病理心理机制、心理因素对各种躯体疾病的影响以及新药研制、临床评估和合理用药等方面,也发挥着重要作用。第一节 基本概念一、精神障碍分类的目的疾病分类学的目的是把种类繁多的不同疾病按各自的特点和从属关系,划分为类、种、型,以便归成系统。精神障碍的分类是将纷繁复杂的精神现象,根据拟定的标准加以分门别类的过程,其意义在于:促进相互交流、合理的治疗与预防及预测疾病的转归。二、精神障碍分类的基轴分类就是按某种规则将事物纳入一种类目系统的方法。疾病分类的基轴有多种,对疾病按病因、病理改变进行诊断与分类,是医学各科所遵循的基本原则。但在精神医学实践工作中,只有10%左右的精神障碍病例的病因、病理改变比较明确,而90%左右的病例则病因不明。因此精神障碍的诊断和分类无法全部贯彻病因学分类的原则。目前精神障碍分类的基轴主要是依据症状表现。但必须指出,这种诊断只能反映疾病当时的状态,若主要症状改变,诊断可能随之改变,而且病因不同但症状相似的不同疾病会得出相同的诊断,但症状学分类有利于目前的对症治疗。三、精神障碍的诊断标准由于大部分精神障碍缺乏客观的诊断指标,不同的医师对同一疾病的理解和认识又有差异,导致临床医师对同一病人的诊断一致性差;而诊断不一致使研究结果无法比较和难以解释,这一直是困扰功能性精神病研究的重要因素之一。因此,制定统一的精神障碍诊断标准意义重大。诊断标准是将疾病的症状按照不同的组合,以条理化形式列出的一种标准化条目。诊断标准包括内涵标准和排除标准两个主要部分。内涵标准又包括症状学、病情严重程度、功能损害、病期、特定亚型、病因学等指标,其中症状学指标是最基本的,义分必备症状和伴随症状。下面以ICD-10偏执型精神分裂症的诊断标准为例,说明各种标准的意义。F20精神分裂症G1在持续至少1个月的精神病性发作期的大多数时间内(或大多数日子里的某些时间),存在下述第(1)项中的综合征、症状和病症至少一条或下述第(2)项中的症状和病症至少两条。


编辑推荐

为了使读者更好地理解《精神病学(第6版)》、增加相关知识与技能、自我检验知识的掌握程度,我们还编写了本教材的配套教材,如《精神病学教学大纲与习题集》、《双语的精神疾病案例集》等。

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精神病学(六版本科临床十一五规划配光盘)


本书科学的介绍了内科学器官系统疾病的病理病因以及治疗方法,如呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病等。本书主要供全国高等医药院校本科生作教科书用,然而本书对临床医师也是一本良好的参考书,对准备参加国家执业医生资格考试和研究生入学考试者亦颇适用。本《内科学》教材从1979年第l版到2004年第6版,其内容的变更体现了内科学这一学科的发展历程,发展没有止境,更新也不容中断。在全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室的指导和组织下,在第6版的基础上,经过编委们的精心修改、编撰,完成了本教材的第7版。


经典的第七轮教材,精神病学第六版,虽然已经出了第八轮的第七版,但是内容上变化不大,能够继续使用。


第六版《精神病学》编排科学,内容丰富,病例通俗易懂,易于读者接受。


话说同学在学校订的书,页数什么的都乱了,精神错乱的精神病学啊,还不如这本


经典精神病学教科书级,适合每一个有志于心理学领域的朋友。


症状解释的比较详细,是个很好的教科书。适合想要了解精神病学的人阅读。


精神病学有很多内容,尤其是症状,最可爱的是,边学边觉得这些症状自己还都有。。。


正版书不错 内容精 郝伟 于欣 主编 光盘内容丰富 中英双语 还有视频 教学 现场诊疗


正版的,有光盘配套,教材内容没的说


这本书是我们要用到的教材,很不错,书写的很详细,分类很清楚,虽然是临床医学类图书,但心理学系也很适合


对于医学生来书很划算的一本教材


上课用的教科书,较之医学心理学更加深入地讨论各种个案


教材嘛,还是人卫版的好


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医学生必备哦,正版很赞


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学心理学,老师推荐的。


蓝盆宇一秒钟变身精神病大夫,研究研究挺好的,哈哈


为了考博士买本新版的书和习题册,挺好的。


还没用认真看过,以后会追加评论的


我们的课本,专业书,还不错吧


正版啦,很优惠


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之前的课本送学妹啦了,又要用就买了本,不错的教材


纸张,印刷都不错。。


本来要买神精病学的,买错了,粗看了下,加深了对精神病的理解。。。。


不错比较实用,工作当中已经够用


虽然之前就知道是二手书,但是页面有点折,里面也被写的挺厉害的,和自己预想的有差距,但是店家包得很认真,发货也很快。


原本买的时候看别人写的评论有说不太满意,看价钱便宜还是买了,买来后也确实有点小惊喜,书应该是正版的(配光盘)。以后买这类教科书也更有信心了!


书还不错,就是运输的途中有点擦了。


书本还行。。。。希望继续做好啊


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几本书都不错,是正品,包装也很好。


书被压坏了,还少了光盘


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