急救护理学习指导与习题集
2010-9
人民卫生
孙永显 编
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急救护理是集研究急危重症患者救治、护理和管理为一体的一门综合性应用科学，是护理类学生的必修课程。 本书以最新《急救护理》的教学大纲为依据，并结合护士执业资格考试的基本要求及题型，每章分别按学习重点、难点解析、学法指导、习题、参考答案几个模块进行编写。习题集以章为单位，包括选择题、名词解释、填空题、简答题及论述题五项内容。
第一章 基础理论 学习重点 难点解析 学法指导 习题 参考答案第二章 常见急症救护 学习重点 难点解析 学法指导 习题 参考答案第三章 常见损伤救护 学习重点 难点解析 学法指导 习题 参考答案第四章 常见急性中毒救护 学习重点 难点解析 学法指导 习题 参考答案第五章 环境危害救护 学习重点 难点解析 学法指导 习题 参考答案第六章 常用急救设备及应用 学习重点 难点解析 学法指导 习题 参考答案第七章 常用救护技术及护理 学习重点 难点解析 学法指导 习题 参考答案第八章 现场抢救技术概述 学习重点 难点解析 学法指导 习题 参考答案附 模拟试卷及参考答案
1.急性。肾衰竭是各种原因引起肾脏功能急剧降低，以致机体内环境出现严重紊乱的临床综合征，临床上主要表现为少尿或无尿、氮质血症、高钾血症和代谢性酸中毒。 2.肾后性肾衰竭是由于双侧输尿管结石、良性前列腺增生、盆腔肿瘤等压迫输尿管引起肾积水，使肾功能急剧下降，如及早解除梗阻则肾功能可恢复，若持续时间过久，则可致不可逆转的急性肾衰竭。 3.急性呼吸窘迫综合征是因肺实质发生急性弥漫性损伤而导致的急性缺氧性呼吸衰竭，临床表现以进行性的呼吸困难和顽固性的低氧血症为特征，属于急性肺损伤的严重阶段或类型。 4.多器官功能障碍综合征（MODS）是指机体在遭受严重创伤、感染、中毒、大面积烧伤、急诊大手术等损害24小时后，同时或序贯出现的两个或两个以上脏器功能障碍以至衰竭的临床综合征。 5.休克是机体受到有害因素作用后，有效循环血容量锐减，导致细胞代谢紊乱和器官功能受损所出现的危急临床综合征。 6.休克指数是脉率与收缩压之比，是临床常用的观察休克进程的指标。 7.颅内压增高是颅脑损伤、脑肿瘤、脑出血、脑积水和颅内炎症等多种致病因素引起颅腔内容物体积增加，导致颅内压持续在200mmH2O以上，从而引起相应的临床综合征，是神经外科常见的临床病理综合征。 8.剧烈头痛、喷射性呕吐、视乳头水肿合称为颅内压增高三主征。 9.当颅内压增高超过一定的代偿能力或继续增高时，脑组织受挤压并向邻近阻力最小的方向移动，若被挤入硬膜或颅腔内生理裂隙，即为脑疝形成。 10.急性排斥反应指一般在器官移植术后4天至2周左右出现的寒战、高热及移植物肿大引起的局部胀痛、移植器官功能减退。
