中国医学史
2012-6
人民卫生出版社
梁永宣 编
206
332000
无
梁永宣编著的《中国医学史》是中医院校学生入学后最早接触的中医课程之一，也是学习中医学专业课程之前必修的专业基础课程。本教材重点突出、以点带面、有的放矢，内容新颖、形式生动、风格雋异。特别是结合教改后教学思课时等的变化进行编写，并适当附入经典图片，以增加可读感。
第一章 医学的起源
第二章 医药卫生经验积累与医学理论萌芽
第三章 中医药学理论体系的初步形成
第四章 医药学的全面发展
第五章 医药学的突出成就与医家的创新
第六章 医药学的新发展
第七章 近百余年的中医药学
第八章 新中国成立后的中医药学
附录 中国医学史大事年表
主要参考书目
版权页： 插图： 第四节 多种医学起源论 医学的起源是医史学界长期争议的问题，过去医史学家们对此提出了不同的见解，诸如医源于动物本能、医源于圣人、医源于巫等。从某种意义上说，各种观点都从不同的层面揭示出医学起源的内涵，但似乎远未洞悉事物的全貌。医学起源是一个漫长的历史过程，受到众多因素的影响，并非单一因素所为。 一、医源于动物本能 医学源于动物本能，是指源于人类（或者动物）与生俱来的某种“本能反应”。 众所周知，动物在伤病时利用自然界物质进行自我救护的本能，普遍存在于动物界，特别是较高等的动物中。如野兔患肠炎后，会寻食马莲草；水牛会潜入水中解暑、避蚊；猫会舔舐创面以减轻疼痛；朱鹃在便秘时能用长嘴呷水插入肛门自行灌肠；热带猿猴患疟疾后会嚼食金鸡纳树树皮，就像人类服用奎宁药物一般；蝮蛇头部被其它毒蛇咬伤中毒后，会大量地喝水，如同人类抢救危急病人大量输液一样。然而，就动物而言，这种本能只是简单地利用自然界，是一种被动行为，永远停留在感性认识阶段。动物的本能不会产生经验，也就不可能发展为医学。 人与动物一样，也有求生和保护生命的本能，若遇到疾病和意外创伤，也会自觉或不自觉地探求一些解除痛苦、保护身体、恢复健康的方法。但人类大脑具有超出动物的思维功能，能有意识地积累医疗经验，具有主动性和意识性。 “本能论”虽然强调了人的主观意识和反应，但却忽略了人与动物的根本区别，混淆了动物的本能救护行为与人类早期经验医学之间的界限，也否定了生产生活实践在医学起源中的决定作用。 二、医源于圣人 在中国远古神话传说和古籍记载中，有许多被人们所崇拜和敬仰的“圣人”。《易•乾》称：“圣人作而万物睹。”既然“万物”都是由“圣人”所创，那么医药的发明与医学理论的形成自然也出自于圣人的天才创造。 传说伏羲氏是中国古籍中记载的最早的人类始祖之一。伏羲根据天地间阴阳变化之理，创制八卦，他教民结网，从事渔猎畜牧。晋•皇甫谧《帝王世纪》称伏羲“乃尝味百药而制九针，以拯天枉焉”。因此，后世尊奉其为医药、针灸的始祖。 黄帝是传说中我国中原各族的共同祖先，也是药物的发明者。《帝王世纪》中有“黄帝使岐伯尝味草木，典医疗疾，《经方》、《本草》、《素问》之书咸出焉”的记载；神农尝百草的神话，流传久远，至今不衰。《史记•补三皇本纪》记载：“神农氏作蜡祭，以赭鞭鞭草木，尝百草，始有医药。”关于伏羲、黄帝、神农等圣人发明医药的记载还有很多。 不可否认，人类历史上曾出现过许多杰出人才，他们以超乎常人的智慧、才能和创造力，在历史文明进程中起到过巨大的推动作用。但是，远古神话传说中的英雄，往往不是某一个具体历史人物的专称。如传说中的伏羲、神农、黄帝，可以看做是原始社会某一特定历史阶段人群的代称，反映出某一历史阶段人类生产活动的特征，如有巢氏、燧人氏、神农氏等就是人类树居、发明摩擦生火、农耕陶业等的代表人物。黄帝是黄帝部族的简称，所谓黄帝时代，实际上是具有广泛意义的时间符号。由于原始社会对部落英雄的崇拜，使人们对某些历史人物的贡献做出了超出想象的无限夸大，以至于达到了神化的程度。事实上，医学体系的产生绝不可能是某一个人的贡献，它的萌芽和成长，需要人类经过数十万年乃至更长时间，经历无数次痛苦的探索、失败，甚至牺牲多少人的生命为代价创造和积累起来的。因为医疗活动从其产生开始就与整个人类的生产、生活紧密地联系在一起。
《卫生部"十二五"规划教材•全国高等中医药院校教材•全国高等医药教材建设研究会规划教材:中国医学史(供中医学,针灸推拿学等专业用)》是为了适应新形势下全国高等中医药教育教学改革和发展的需要，培养传承中医药文明、创新中医药事业的复合型、创新型高等中医药专业人才，我们按照全国高等中医药院校各专业的培养目标，在全国高等医药教材建设研究会、全国高等中医药教育教材建设指导委员会的组织规划下编写的。
无
上个月先买了一本《中外医学史》，看完后，觉的写的还不够，必须再买一本《中国医学史》，这本书现在也看完了，写的很好！！！我湖北中医学院毕业快10年了，现在才开始看中医入门书《中国医学史》，我觉的我自己犯了大罪！！！
满意！ 读下来感觉如下：1.这本书挺简明易懂。上网查了一下，主审、主编都是国内医史界的著名人物，看书中前言，主审还亲自逐字修改，这年头这么认真的人不多啊。2.目前大家对中医养生有兴趣，那就应该先读一点中医历史，了解后才能明白现在中医说的一些道理吧。本书值得一读。3.主编的课我听过，讲得很生动的，现在终于出书了。原来的五版教材也是北中医的主编，二本框架相同，但其中内容不同，认真读后才能了解、领会。教材要做到图文并茂不容易啊。
主编的课我听过，讲得很生动的，现在终于出书了。原来的五版教材也是北中医的主编，二本框架相同，但其中内容不同，认真读后才能了解、领会。教材要做到图文并茂不容易啊。
看的出来编的很用心，图和表的数量比其他版本都多，学习小结总结的也很有条理，总体看来很不错！主编是北中医的，看来俺想考这里是要参考这一本滴！
一本书可以明白中医学的历史，初翻就感觉中国医学好伟大！
课本 帮同学买的 当当网突然就没有300减100的折扣了，好坑
没看，替别人买的，看质量还不错！
没有什么新意，除了增加了一些图片，还有每章前面和后面那些累赘的小结，基本就是抄袭的五版《中国医学史》，看不出哪里有创新。
挺好的，恩，同题目。
最新版本的医学史教材
這本書包含了許多最新的醫史研究成果，權威、全面，仔細閱讀對學術也會很有幫助。