应用型大学英语教程（第3册）
2010-8
国防工业出版社
李鹏飞 主编，高文艳 本册主编
372
本书为《应用型大学英语教程》的第3册。按照《大学英语课程教学要求》的精神，本书旨在突出听说等交际能力的培养，扩大阅读范围，加大课文难度，提高学生的语篇理解和分析能力，以及对高频词汇、复用词汇、同义词、近义词的学习、辨析及活用能力，为学生顺利通过大学英语四、六级考试和提高英语的实际运用能力奠定坚实的基础。全书共分10个单元，每个单元均设预听说、主课文学习及与之相关的重点词汇讲练、同义词语用法辨析、写作专题指南、翻译专题指南、快速阅读技能学用指南。每单元的最后一个部分，即第5部分，结合该单元主题，配有模式化听说对话操练，学讲幽默故事，背诵名言、名段，语法结构功能学用以及通过上网搜索进行自主学习等项目。本书所选课文语言精美、经典与时文并举、题材多样、反差鲜明、情趣相宜、寓教于乐，激活教学亮点，促进学以致用，鼓励学生追求人生更高目标。 本书可作为普通高等学校公共英语基础课教材。
UnitPart Ⅰ Warming-upActivitiesPart Ⅱ Focus ReadingText APart Ⅲ Further ReadingText BPart Ⅳ Speed ReadingText CPart Ⅴ Develop Versatilityof Your English Skills
依据大学英语教学要求 针对普通高校教学实践。 贴近学生英语接受水平 寻求合理布局易教易学。 摆脱冗余重复教学环节 强调学精学会学以致用。 严格坚持课文选材标准 追求时文经典匹配得体。 编写层次架构系统明晰 融结构与功能自然一体。 突出听说交际能力培养 阅读能力提高允许差异。 强调背诵朗读基本技巧 标定每课强记咏诵句段。 课文编排坚持循序渐进 练习内容紧扣课文要点。 视阶段不同设相应措施 寓教于乐激发学生兴趣。 引领学生积极自主学习 运用网络多种途径提高。 兼顾就业应试双向目标 根据社会需求调整教学。
