新剑桥少儿英语同步考级评估手册（一级.上下）
2005-1
外文出版社
景金花
178
180000
1996年教育部考试中心中英教育学术交流中心引进剑桥少儿英语学习系统及考试系统，这对我国的小学乃至中学的外语教学产生了很大的影响。剑桥少儿英语学习系统的宗旨是“在学中玩，在玩中学”。基于这一点，剑桥少儿英语的开展得到了广大小学生的青睐。 剑桥少儿英语考试系统是由英国著名的剑桥大学考试委员会根据众多国家对少儿英语测试的需求，经过多年的实践和研究设计出来的。尽管考试涉及听、说、读、写等诸多技能， 但整个考试过程使应试者感到很轻松。特别是考试的证书， 它避开了分数，而通过盾牌的形式， 为学生呈现了一份写实性的“成绩报告”。这份成绩报告不仅为学生提供了一份对所学知识掌握情况的直观分析表， 而且为教师改进教学提供了极有价值的参考依据。 少儿学英语贵在培养对英语的兴趣。学习者通过接触大量幽默的图片、活泼的人物、鲜亮的颜色、有趣的活动及朗朗上口的歌谣，在教师潜移默化的英语熏陶下，逐渐感知到语言的奥秘，少儿学英语贵在逐渐养成一种良好的学习习惯。一方面教师应努力帮助学生完成各项学习任务，使学生充分体验到成功感；另一方面学生也应该自觉养成看书的好习惯， 多看英语原版的连环画、?看儿童英语读物及报刊等。 少儿学英语贵在对教学活动的参与。教师应尽量设计以学生为主体的学习活动， 为广大的学习者营造一个体验语言、感知语言的环境。 考试、测评对学生来说非常重要。它能帮助学生找到学习的不足，特别是在自我测评中能及时调整自己学习的步伐和重点，随时评价自己的学习状况，： 《新剑桥少儿英语——同步考级评估手册》以其生动的编排设计、多彩的画面及多种轻松活泼的学习方式吸引着广大少年学习者，该同步考级评估手册通过听、说、读、写等方面不断的重复练习，学生们可以及时发现自己的不足；并可以通过测评后的再学习，进一步巩固自己的学习成果。 学好语言的诀窍在于大量的练习，而大量练习来源于学习者对该语言所产生的浓厚的学习兴趣，而学习兴趣的培养又是教师多年来辛勤劳动、耕耘的结果。希望所有学习剑桥少儿英语的小朋友努力学习,天林向天,做一个学习上的强者和成功者。
新剑桥少儿英语同步考级评估手册（一级.上） Unit 1 What's your name? Unit 2 What's this? Unit 3 What colour do you like? Unit 4 How many ducks are there? Unit 5 Have you got any fish? Unit 6 Has he got a teddy bear? Unit 7 Our family Unit 8 Who is the winner? Unit 9 What's your favourite fruit? Unit 10 Do you want an orange or a pear? Unit 11 Look at this tall man Unit 12 Whose bike is it? Unit 13 What's for breakfast? Unit 14 By bus or by bike? Unit 15 We love animals Unit 16 What do you do every Day? Unit 17 Revision Unit 18 Assessment 听力材料 参考答案新剑桥少儿英语同步考级评估手册（一级.下） Unit 1 At the farm Unit 2 A busy Sunday morning Unit 3 Where's the cat? Unit 4 Please have some cake Unit 5 This is our house Unit 6 What's in your bedroom? Unit 7 What do you do at school? Unit 8 What's your favourite sport? Unit 9 Let's play Unit 10 Our beautiful garden Unit 11 What's Li Tong doing? Unit 12 What are they doing? Unit 13 Can you do it? Unit 14 Goat's family is at the beach Unit 15 A birthday party Unit 16 What's your hobby? Unit 17 Revision Unit 18 Assessment 听力材料 参考答案
新剑桥少儿英语同步考级评估手册（一级.上下） PDF格式下载
一本很不错的书,这是为准备剑桥英语考级而编写的评估用书,也是一本考级训练用书,还有两盒录音带，与剑桥英语一级书配套使用可谓相得益彰。图书内容编排得不错，图片有趣，形式活泼，有足够的吸引小朋友眼球的力量，我觉得对5-8岁的孩子最适用，真正体现出“玩中学”的理念。
是针对2000版教材的辅助材料,学习新版教材的读者请不要购买.