全国英语等级考试口试标准考场
2007-1
语文教学
16开
133
本套丛书立足于研究历年考试规律，预测未来考试趋势，并严格以教育部考试中心颁布的各级《全国英语等级大纲》为论据，客观准确地反映考试大纲的要求。根据中国学生学习英语的特点，紧扣大纲规定的考点，设计多主题且内容丰富的试卷，目的是使考生明确考试要求，反复练习，增强自信，最终达到事半功倍、顺利通过PETS考试的目标，并且能在学习的过程中使英语综合应用能力得到全面提高。本套丛书具有以下特点。 1. 每一级别设计编写了对大纲要求和考试题型所做的分析，总结学习方法、学习重点和难点，每一级别考题特点以及应试策略。 2. 根据口试的真实情景，针对每一级别分别设计编写了若干套标准模拟口试试卷，其难度与PETS各级别口语考试难度相当，并配有口试应试指导及参考答案。
口试技巧与应试指导 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答口试标准考场 口试标准考场1 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答 口试标准考场2 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答 口试标准考场3 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答 口试标准考场4 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答 口试标准考场5 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答 口试标准考场6 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答 口试标准考场7 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答 口试标准考场8 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答 口试标准考场9 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答 口试标准考场10 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答 口试标准考场11 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答 口试标准考场12 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答 口试标准考场13 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答 口试标准考场14 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答 口试标准考场15 第一节 考生个人情况介绍 第二节 考生相互问答……参考答案
