计算机文化基础实训教程
2008-6
韩世芬、 龙宇翔 电子工业出版社 (2008-06出版)
韩世芬，龙宇翔 著
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《计算机文化基础实训教程》是与《计算机文化基础教程》一书配套使用的实验教材。围绕教学内容，以工作过程为导向的任务驱动方式精心安排了42个实验，第1章介绍计算机基础知识，并有输入法练习的实验：第2章是Windows XP操作系统；第3章介绍文字处理软件Word 2003；第4章介绍电子表格处理软件Excel 2003；第5章介绍幻灯片制作软件PowerPoint 2003；第6章介绍网页制作软件FrontPage 2003：第7章介绍计算机网络的应用。 《计算机文化基础实训教程》既可作为高等院校非计算机专业相关课程的实验教材，也可作为各类人员自学的参考书，同时也可供计算机等级考试人员参考。
第1章 计算机初步操作实验1 微型计算机的硬件结构和软件配置实验2 微机的开、关机操作和键盘操作练习实验3 英文指法练习实验4 汉字输入练习第2章 中文WindowsXP基础实验1 安装WindowsXP操作系统实验2 Windows XP的基本操作实验3 资源管理器的使用实验4磁盘文件管理实验5 Windows XP的磁盘管理实验6 Windows XP系统环境的配置实验7 Windows XP附件的使用第3章 中文Word2003实验1 Word 2003的启动、退出与工作界面实验2 Word2003的基本操作实验3 文本的格式设置实验4 Word2003的表格制作实验5 图形处理操作实验6 文档的美化实验7 设置页面格式实验8 Word2003的邮件合并实验9 综合练习第4章 Excel 2003表处理软件实验1 Excel 2003的基本操作实验2 工作表的格式设置及公式函数的使用实验3 Excel 2003数据管理与分析实验4 Excel 2003数据的图表化第5章 PowerPoint 2003演示文稿的制作实验1 PowerPoint 2003的启动与退出实验2 创建演示文稿实验3 添加与管理幻灯片实验4 修饰演示文稿实验5 图表操作实验6 插入对象实验7 放映幻灯片实验8 综合练习第6章 FrontPage 2003网页制作实验1 中文FrontPage 2003基础实验2 创建站点和网页实验3 网页的基本编辑实验4 表格的应用实验5 表单的应用第7章 计算机网络实验指导实验1 Windows XP的网络设置与网络资源共享实验2 IE浏览器的使用实验3 电子邮件的使用实验4 常用Internet工具的使用实验5 常用杀毒软件的设置与使用一级B模拟试题一级B模拟练习（一）一级B模拟练习（二）一级B模拟练习（三）一级B模拟练习（四）一级B模拟练习（五）附录A 全国计算机等级考试简介附录B 全国计算机等级考试一级B（Windows环境）考试大纲附录C 全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲附录D 一级B类上机考试指导
插图：第1章 计算机初步操作实验1 微型计算机的硬件结构和软件配置一、实验目的和要求1．熟悉微机可以采用哪几种方法进行启动，计算机启动后应该注意的问题。2．了解键盘上各功能键的功能，能熟练地操作键盘和鼠标。二、预备知识参考教程第1章。三、实验内容与指导1.计算机的启动方法计算机的启动方式分为冷启动和热启动，冷启动是通过加电宋启动计算机的过程；热启动是指计算机的电源已经打开，在计算机的运行过程中，重新启动计算机的过程。（1）冷启动。冷启动是指当计算机未通电时的启动方式。其步骤是：先打开显示器电源开关，然后按下主机电源开关。（2）热启动。热启动是指计算机已经开机，并进入Windows操作系统后，由于增加新的硬件设备和软件程序或修改系统参数后，系统会需要重新启动。当发生软件故障或病毒感染使得计算机不接受任何指令等故障时，也需要热启动计算机。热启动的步骤是：单击桌面上的“开始”按钮，执行“关闭计算机”菜单命令，在弹出的对话框中单击“重新启动”按钮。（3）复位方式。在计算机使用过程中，由于用户操作不当、软件故障或病毒感染等多种原因，造成计算机“死机”或“计算机死锁”等故障时，可以用系统复位方式来重新启动计算机，即按机箱面板上的复位键（也就是Reset按钮）。如果系统复位还不能启动计算机，再用冷启动的方式启动。（4）使用计算机时应该注意的问题。计算机开机后各种设备不要随意搬动，不要插拔各种接口卡，不要连接和断开主机和外部设备之间的电缆。这些操作都应该在断电情况下进行。
《计算机文化基础实训教程》主要用于对计算机基础技能的强化训练。着重介绍计算机的实际应用和操作，涵盖了计算机基础知识、Windows XP、Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003、FrontPage2003、计算机网络基础等内容。模拟工作岗位设计实训案例，通过上机操作说明，把计算机基础知识与操作有机地结合在一起，实现巩固理论教学、强化操作技能的目的。在学习过程中可抓住重点，开拓思路，提高分析问题、解决问题的能力。《计算机文化基础实训教程》大部分章节后配有综合练习题，帮助读者强化操作技能。
