机电一体化概论
2010-1
电子工业出版社
梁志彪 编
96
本书是由电子工业出版社组织编写的中等职业教育机电技术应用专业规划教材之一。全书的主要内容包括机电一体化概述、机电一体化的相关技术及其应用举例等。编者在本书的编写中力图体现以下特色：1符合当前职业教育教学改革和教材建设的总体目标，努力体现出“以能力为本位、以就业为导向”的职业教育教材特色。力求教材的基本内容体系与岗位的关键职业能力培养要求相对应，实现“与岗位、与生源相衔接”。2增加教材内容的实用性，与职业技能鉴定的标准相结合，并同时兼顾考工的标准要求。3适应专业技术的发展，努力体现教学内容的先进性和前瞻性，突出专业领域的“四新”(新知识、新技术、新工艺、新的设备或元器件)。4在教材内容的组合上，体现不同层次的教学要求，有利于组织分层教学。本书可作为中等职业教育机电技术应用专业教材，也可供工科其他相关专业（如机电一体化、电气自动化、机电控制技术等）使用。本书的总教学时数建议为30~40学时。本书由梁志彪主编，由程周担任本书的主审。限于编者的知识与水平，本书的疏漏之处在所难免，因此恳请使用者及同行给予指正。为了方便教师教学，本书还配有教学指南、电子教案、习题答案。请有此需要的教师登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）免费注册后进行下载，有问题时请在网站留言或与电子工业出版社联系（E-mail:hxedu@phei.com.cn）。
本书是由电子工业出版社组织编写的中等职业教育机电技术应用专业规划教材之一。全书的主要内容包括：机电一体化的概述、机电一体化系统、机电一体化的相关技术及其应用举例等。本书可作为中等职业教育机电技术应用专业教材，也可供工科其他相关专业（如机电一体化、电气自动化、机电控制技术等）使用或作为工程技术人员自学、参考书。
第1章 机电一体化概述 1.1 机电一体化的定义和基本概念 1.1.1 机电一体化的定义 1.1.2 机电一体化的基本概念 1.1.3 机电一体化共性的关键技术 1.1.4 机电一体化技术与其他技术的区别 1.1.5 机电一体化产品的主要特征 1.2 机电一体化系统的基本结构和功能 1.2.1 机电一体化系统的基本结构 1.2.2 机电一体化系统的功能 1.3 机电一体化产品的种类 1.3.1 按功能来划分 1.3.2 按用途来划分 1.4 机电一体化的发展概况 1.4.1 机电一体化的发展历程 1.4.2 机电一体化对机械系统的影响 1.4.3 机电一体化的发展趋势 本章小结 习题1第2章 机电一体化的相关技术 2.1 自动化控制技术 2.1.1 概念 2.1.2 继电器控制 2.1.3 半导体继电器控制 2.1.4 可编程序控制器 2.1.5 变频器 2.2 检测与传感器技术 2.2.1 概念 2.2.2 传感器 2.2.3 传感器的种类 2.3 计算机与信息处理技术 2.3.1 工业控制计算机 2.3.2 可编程序控制器 2.3.3 单片微型计算机 2.3.4 三种控制系统的比较 2.3.5 信息处理技术 2.4 执行及驱动技术 2.4.1 概念 2.4.2 电动式 2.4.3 液压式 2.4.4 气动式 2.5 精密机械技术 2.5.1 概念 2.5.2 传动机构 2.5.3 导向机构 2.5.4 执行器 2.6 总体设计技术 2.6.1 总体设计要求 2.6.2 总体设计步骤 2.6.3 动态设计 2.7 接口技术 2.7.1 概念 2.7.2 接口的类型 2.7.3 人机接口 2.7.4 机电接口 2.7.5 其他接口（开关信号通道接口） 本章小结 习题2第3章 机电一体化的应用举例 3.1 工业机器人 3.1.1 定义 3.1.2 结构 3.1.3 基本类型 3.2 数控设备 3.2.1 简介 3.2.2 组成 3.2.3 种类 3.3 自动生产流水线 3.3.1 简介 3.3.2 MPS系统 3.4 自动扶梯 3.4.1 简介 3.4.2 基本结构 3.5 全自动洗衣机 3.5.1 简介 3.5.2 基本结构 3.5.3 模糊洗衣机 3.6 柔性制造系统（FMS） 3.6.1 概念 3.6.2 系统组成 3.6.3 系统功能和关键技术 3.6.4 系统类型 本章小结 习题3
感觉挺好的！！！！！！！！！顶一个么么么么
书很厚，书面很整洁，文字清晰！