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网页设计与制作项目式教程

包林霞 主编 电子工业出版社
出版时间:

2010-6  

出版社:

电子工业出版社  

作者:

包林霞 主编  

页数:

316  

前言

  随着互联网的飞速发展,网络已经成为人们生活当中不可缺少的一部分,越来越多的企业、个人都拥有了自己的网站。本教材选取班级主页网站设计、企业网站设计和个人主页设计三大案例作为项目任务,以Dreamweaver 8、Fireworks 8和Flash 8三大软件为平台,由浅入深,分别介绍了静态网站、ASP动态网站以及Flash网站的设计与制作方法。  本书根据不同类型网站的需求分析,对精心设计的项目进行了任务分解,从网站色彩搭配、界面布局设计到页面具体制作、网站管理与维护,对分解的子任务做了具体分析并进行了详细的操作讲解,同时不忘举一反三。通过完成这些子任务,最终完成大的综合项目。本书内容编排注重理论与实践相结合,以网站的制作为主线,通过网站中的网页制作引出相关的知识点,并详细介绍了网页的具体实现,做到教、学、做紧密结合。  本书为项目式教程。本书紧跟当前高职高专院校教学改革步伐,遵循项目式教学思路而编写。本教材涵盖了静态网站、动态网站以及Flash网站的设计与制作的基本知识点,以当前流行的网页设计三剑客软件为设计与制作的平台,对所设计的网站项目进行了任务分解和操作讲解,思路清晰、任务明确,讲解通俗、步骤详细。在每章后配备的上机实训,可进一步提高读者的知识应用能力与实践能力。全书重点突出、结构清晰、内容全面、选例典型,既注重知识的科学性、系统性,又注重技能的实用性、可操作性,力求做到讲、练、学三位一体,体现教育部对高职高专教学 “以培养学生职业能力为本位、以学生就业目标为导向”的精神要求。  此外,本书提供教材源文件和其他教学资源,方便学习。教学资源中提供教材每一模块案例的源文件,所有源文件均经过测试,并附有电子教案,学习者可以通过电子教案自主学习。按照项目式教学要求,本书内容划分为三大部分,贯穿三大项目。  第一部分(项目一):静态网站的设计与制作。这一部分划分成两大模块。模块一为网站的界面设计,要求学生掌握Fireworks矢量图绘制、位图处理及切片导出等操作方法,利用Fireworks设计网页界面图及切片导出的技能,同时掌握网页的色彩搭配技能。主要培养学生界面布局设计能力以及审美、创造能力。模块二为静态网站的页面具体制作,要求学生掌握Dreamweaver软件中文本、图像的插入,表格与层、表单的使用,CSS样式表的使用、框架与模板等元素的操作方法以及XHTML标记语言的基础知识与JavaScript基础知识。项目一划分六大任务共计十七个子模块,主要培养学生站点创建与网站页面制作的能力。  第二部分(项目二):ASP动态网站的创建。这一部分要求学生掌握网站的管理与维护、服务器的配置、ASP基本操作、表单域的验证与处理、数据库的创建与连接等操作技能。项目二划分为两大任务共计八个模块,重点培养学生结合数据库知识利用ASP创建简单动态网站的能力。  第三部分(项目三):Flash网站设计。这一部分要求学生掌握Flash基础知识、Flash基础动画的基本操作、声音、动作的基本操作,ActionScript基础知识与组件特效。并在掌握上述知识与技能的基础上能完成Flash网站的整体设计与网页元素制作,掌握简单的Flash网页交互功能设计,实现Flash动态网站的设计与制作。项目三划分为两大任务共计十个模块,主要培养学生Flash网站设计能力与基本操作技能。  本书可作为高职、大中专院校和计算机培训班的教材,也可作为网页设计人员的专业参考书,同时可作为业余爱好者的自学用书。  本书由包林霞老师主编、朱葛俊老师主审。参加本书编写的教师都长期工作在教学的第一线,具有丰富的教学经验。其中项目一主要由包林霞老师和史二颖老师编写,项目二主要由徐州工业职业技术学院的吕红老师编写,项目三主要由凌丽君老师编写,朱葛俊老师负责统稿和审定。

内容概要

   本书为紧跟当前高职高专院校教学改革步伐、遵循项目式教学思路而编写的项目式教程。本书选取班级主页网站设计、企业网站设计和个人主页设计三大案例作为项目任务,以Dreamweaver 8、Fireworks 8和Flash 8三大软件为平台,对所设计的网站项目进行了任务分解和操作讲解,由浅入深,分别介绍了静态网站、ASP动态网站以及Flash网站的设计与制作方法。每个模块后均配备了上机实训,进一步提高读者的知识应用能力与实践能力。全书结构清晰、重点突出、选例典型、内容翔实、力求做到理论学习与实际操作相结合,激发学生学习兴趣,提高学生动手能力。 本书可作为高职、大中专院校和计算机培训班的教材,也可作为网页设计人员的专业参考书,同时还可作为业余爱好者的自学用书。

书籍目录

项目一 《我们的青春年代》班级主页的设计与制作 任务一 《我们的青春年代》班级主页的界面设计 模块一 任务预备知识 模块二 班级主页的界面框架设计 模块三 班级主页网站Logo与banner设计 任务二 《我们的青春年代》班级主页的配色方案设计 模块一 任务预备知识 模块二 班级主页的配色方案设计 任务三 《我们的青春年代》班级主页的界面导出 模块一 任务预备知识 模块二 班级主页的界面导出 任务四 《我们的青春年代》班级主页首页制作 模块一 任务预备知识 模块二 班级主页站点的创建与管理 模块三 班级主页首页基本元素的插入 任务五 《我们的青春年代》班级主页二级页面制作 模块一 任务预备知识 模块二 班级新闻模块页面设计与制作 模块三 其他页面的制作 模块四 留言簿的制作 任务六 《我们的青春年代》班级主页页面的美化 模块一 任务预备知识 模块二 班级主页页面的美化 模块三 班级主页页面特效制作 项目二 《森兴木材》企业网站的创建 任务一 企业网站主页的设计 任务二 企业网站新闻的创建 项目三 My Zone个人主页设计与制作 任务一 《My Zone》个人主页的界面设计 任务二 具体页面的制作和ActionScript的添加 附录A Fireworks 8工具箱面板功能表 附录B Dreamweaver 8工具栏工具按钮列表 附录C Flash 8工具箱面板功能表 参考文献


编辑推荐

  项目式教学方法:以完整项目为导向,采用任务驱动方法,以培养学生职业能力为本位。  阶梯式学习过程:从静态网页到动态网站,从界面设计、色彩搭配到动画制作、动态设计,内容由浅入深、循序渐进。  举一反三,提高技能:每个任务模块提供扩展练习和上机练习,增强操作技能,并做到举一反三。  丰富的教学资源:《网页设计与制作项目式教程》提供完整的项目源文件及上机练习答案,并提供配套教学课件 。  实例讲解  实训强化  培养技能  面向就业

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