初中数学知识结构图解
2011-11
电子工业
魏子鑫
读子鑫先生与其《初中数理化知识结构集成丛书》我一向非常赏识子鑫先生乐于学习、善于学习的精神，以及忘我工作的热情、超人的想象思维和鲜明的个性。今又拜读了他的新著《初中数理化知识结构集成丛书》，钦佩之心、祝贺之情油然而生。在我心目中，子鑫先生具有强烈的事业心、责任心、自信心。他天资聪慧，思维敏锐，特别敬业，特别好工作，特别能吃苦，特别好学习，特别能钻研，是一位难得的人才。他为中学数理化教材建设、为教育事业作出了杰出的贡献。 子鑫先生敢为人先，个性鲜明，志在必夺。他不学则已，学就追根问底；不干则已，干就永争第一。《初中数理化知识结构集成丛书》是他自主学习，独立思考，学通、学深、学透、学破、学活、学薄中学数理化的质的飞跃，是运用认知学、记忆学、图表学、系统学、集成学并优化配置的合力来解放学习力、发展学习力、提高学习力，实现高效学习的一种资源整合与智力再开发，是中学数理化教学方式的一大变革。 《初中数理化知识结构集成丛书》融时代性、科学性、知识性、趣味性于一体，具有简明扼要、图文并茂、形象直观、易读好记、节时高效等特点，是一套独树一帜的使用价值极高的教辅读物。《初中数理化知识结构集成丛书》能为世代中学生学习数理化减轻学习负担，提高学习效率。本丛书对于一代又一代、一茬又一茬莘莘学子的成才、成事、成名、成功，将起到纲举目张的作用。它的巨大贡献与深远意义，无论怎样估量也不过分。 今人、后人学习应用《初中数理化知识结构集成丛书》，首先应学习子鑫先生忠于事业、热爱科学、锲而不舍、乐学苦练、敢为人先、甘于奉献的精神然后再以创新的精神学习应用这套丛书。 在劳动创造世界，创新扭转乾坤，知识改变命运，人才描绘未来的时代，《初中数理化知识结构集成丛书》的问世，是莘莘学子的一大幸事，其深远意义是不言而喻的。 是为序。 山西省左云综合技术学校校长 马文有 2011年8月25日
魏子鑫编著的《初中数学知识结构图解》高度概括了人教社出版的义务教育课程标准试验教科书初中《数学》的全部内容。简明、清晰地展示了各个章节教材内容的内在联系。使零散的、片断的知识条理化、系统化，将每一张学过的知识尽收眼底、一览无余，能起到一个高屋建瓴地作用，大大有益于教师、学生的章节小结和各个不同学段的复习巩固。
魏子鑫，男，汉族，1942年出生于山西省稷山县范家庄。1949一1961年就读于太原。1962年在左云县参加教育工作。1977年左云县一中高中物理教师、物理教研组组长。1982年在山西省教育学院物理系进修，取得了大专学历，1984年加入中国共产党。中学高级教师、中国物理学会会员。
著作有：《高中物理知识结构图解》《初中数学知识结构图解》《初中物理知识结构图解》《初中化学知识结构图解》。
初中数学知识结构集成图
一、有理数
二、整式的加减
三、一元一次方程
四、图形初步认识
五、相交与平行线
六、平面直角坐标系
七、三角形
八、二元一次方程
九、不等式与不等式组
十、数据的书集、整理与描述
十一、全等三角形
十二、轴对称
十三、实数
十四、一次函数
十五、整式的乘除与图式分解
十六、分式
十七、反比例函数
十八、勾股弦定理
十九、四边形
二十、数据的分析
二十一、二次根式
二十二、一元二次议程
二十三、旋转
二十四、圆
二十五、概率初步
二十六、二次函数
二十七、相似
二十八、锐角三角函数
二十九、投影与视图
跋
非常好的知识结构图解，适合初中新生对学科知识的总体认识，也适合作为总复习的记忆大纲......
便于帮助学生摸清初中数学知识体系结构，有参考价值。
特别喜欢魏子鑫老师的这套初中数理化教材。希望也能够出高中版的。
这本书有助于帮助初中总复习的学生构建完整的知识框架。
很系统全面地把整个中学阶段的数学知识形成一个网络，清晰明了，有助于孩子将所学知识梳理一遍，形成体系，可惜没有搜到物理方面的。
印刷精美，思维新颖，反应了一个老教师对学习的热爱和思考，非常值得购买！
很好，比我想象中的还要好，作者花了心思
孩子读后。。。说不错。。。但不实用1
有点像板书，作者把知识点分版块的感觉，看个人是否喜欢这种风格了~~其实我更想买那种思维导图的那种~~
这个商品不错。帮助总结。
里面的知識點很詳細,看了一下,部會的很快就懂了
我就想买本这样简洁概括，让人容易记住
还没到货呢就让写评论啊，不过我看好的东西肯定不错
图上的字太小,看了有点费劲
不是思维导图，也没有什么新鲜的方法，感觉跟数学书上说的一个样，图文并茂，到显得更乱。
甚好的书
挺好的，你值得拥有
初中数学知识结构图解
总的来说不错。
不错的书，适合归纳总结