英语
2008-8
化学工业出版社
李进 编
199
本书是在明确中等职业教育的培养目标，研究中等职业教育生源的实际情况，探索将英语教学作为中职综合素质课的基础上编写的，适用于中职学校非英语专业学生的英语教材。 本书从学生的实际和需要出发，注重与初中英语的衔接，突出实用性和趣味性，在编写理念、编写形式和编写内容上有以下特色。 ①突显“文化意识”。英语学习的主旨在于理解其所表达的文化精髓并在学习过程中弘扬和渗透本国优秀文化和传统。本书以文化为主线，选择了十二个话题，并将个人修养、艺术鉴赏融于其中，以提升学生的跨文化意识和综合素养。 ②选材新颖，趣味性强。选用最新的报纸、杂志、网络等文章，可读性强，趣味性强，形式活泼，充分体现时代特征。同时强调中职英语的基础性、层次性和提高性。 ③构思巧妙，设计灵活。注意从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发，侧重培养听说能力。设计灵活多样的活动形式，引导学生主动思维，大胆实践，积极参与英语学习活动，形成自主学习的能力。 ④文化视角和扩充词汇。词汇是英语学习的基础，每个单元后面都补充了与该主题有关的文化知识和常用词汇，帮助学生对该主题进行更深入的学习。 ⑤练习简练，针对性强。考虑到中职学生的实际情况和专业学习的压力，本书的课后练习少而精，均为针对词汇、句型和语法点的专项训练，操作性强，既不加重学生的学习负担，又能帮助学生巩固该单元的重点内容。 本书由广东省石油化工职业技术学校的李进（编写Unitl2，Glossary），李建芬（编写unit4，5，7，8）共同负责全书的统稿和审定。参加编写的老师还有广东省水产职业技术学校的蔡媛（编写Unit2），广东省石油化工职业技术学校的林丽燕（编写Unit 1，3，9）、吴磊（编写Unit 10，11，Grammar）、陈艳玲（编写Unit 6）、陶承英、章毅贞，东莞市东城职业高等中学的蔡小勉。本书编者均为从教多年的一线教师，在出版前，该书的讲义曾在部分学校使用。在听取了使用学校师生意见的基础上，我们进行了必要的修改。本书的编写还要感谢广东文舟图书发行有限公司策划编辑陈秋云协助组织。恳请各位老师和同学在使用过程中随时提出宝贵意见和建议，我们在此一并表示诚挚的感谢。本书是在明确中等职业教育的培养目标，研究中等职业教育生源的实际情况，探索将英语教学作为中职综合素质课的基础上编写的，适用于中职学校非英语专业学生的英语教材。 本书从学生的实际和需要出发，注重与初中英语的衔接，突出实用性和趣味性，在编写理念、编写形式和编写内容上有以下特色。 ①突显“文化意识”。英语学习的主旨在于理解其所表达的文化精髓并在学习过程中弘扬和渗透本国优秀文化和传统。本书以文化为主线，选择了十二个话题，并将个人修养、艺术鉴赏融于其中，以提升学生的跨文化意识和综合素养。 ②选材新颖，趣味性强。选用最新的报纸、杂志、网络等文章，可读性强，趣味性强，形式活泼，充分体现时代特征。同时强调中职英语的基础性、层次性和提高性。 ③构思巧妙，设计灵活。注意从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发，侧重培养听说能力。设计灵活多样的活动形式，引导学生主动思维，大胆实践，积极参与英语学习活动，形成自主学习的能力。 ④文化视角和扩充词汇。词汇是英语学习的基础，每个单元后面都补充了与该主题有关的文化知识和常用词汇，帮助学生对该主题进行更深入的学习。 ⑤练习简练，针对性强。考虑到中职学生的实际情况和专业学习的压力，本书的课后练习少而精，均为针对词汇、句型和语法点的专项训练，操作性强，既不加重学生的学习负担，又能帮助学生巩固该单元的重点内容。 本书由广东省石油化工职业技术学校的李进（编写Unitl2，Glossary），李建芬（编写unit4，5，7，8）共同负责全书的统稿和审定。参加编写的老师还有广东省水产职业技术学校的蔡媛（编写Unit2），广东省石油化工职业技术学校的林丽燕（编写Unit 1，3，9）、吴磊（编写Unit 10，11，Grammar）、陈艳玲（编写Unit 6）、陶承英、章毅贞，东莞市东城职业高等中学的蔡小勉。本书编者均为从教多年的一线教师，在出版前，该书的讲义曾在部分学校使用。在听取了使用学校师生意见的基础上，我们进行了必要的修改。本书的编写还要感谢广东文舟图书发行有限公司策划编辑陈秋云协助组织。恳请各位老师和同学在使用过程中随时提出宝贵意见和建议，我们在此一并表示诚挚的感谢。
本书是一本适合中等职业学校学生学习的英语教材。本书选取了教育、饮食、旅游、健康、音乐等贴近生活而又生动有趣的主题，着重训练学生的听说能力，提高阅读能力和培养文化意识。 本书共1 2个单元，每个单元的基本安排是：Warm－up，Listening，Speaking，IntensiveReading，Reading fOr Interest，Culiure View，Siing a Song，Class Activity，AdditionalWords and Expressions，Exercies，Oral Practice。听力部分的难度不大，分三个层次递进，相当于全国公共英语等级考试一级水平。会话练习安排了针对性和使用性强的角色扮演练习。阅读分为精读和兴趣阅读。书中还设有文化视角、每课一歌、课堂活动等内容，趣味性很强，能充分调动学生的学习积极性。课后练习包括词汇和语法练习，对本单元的重点语法进行详细的讲解并配有基础和提高两个层次的练习题，能满足不同层次学生的需求。 本书可供中等职业学校非英语专业学生和具有初级英语基础的英语爱好者自学使用。
Unit1 Greeting and Introduction Warm—Up Listening Speaking Intenslve Reading Reading for Interest CUlture View Sing a Song C1888 Activlty AddltIol38l WordS and Expressions Exeroise 0ral PracticeUnit2 Education Warm-up Listening Speakfng Intenslve Reading Readin8 for Interest CuIture View Sing a Song Class Activity AdditionaI Words and Expressions Exercise Oral PracticeUnit3 families Warm-up Listening Speaking Intensive Readlng Reading for Interest culre VieW Sing a Song class Activity AdditionaI Words and Expressions Exercise Oral PracticeUnit4 Sports Warm-up Listening Speaking Intensive ReadIng Reading for Interest Culture View Sing a Song Class ActiVity AddltionaI Words and Expressions Exeroise Oral PPacticeUnit5 Food Warm—up Listening Speaking Intenslve Reading Readin8 for Interest Culture View Sing a Song Class Activity AdditionaI Words and Expressions Exeroise Oral PracticeUnit6 Holidays Warm—up Listening Speaking Intensfve Reading Readin8 for Interest Culture View Sing a Song Class Activity AdditiorlaI Words and Expressions ExePCise Oral PracticeUnit7 Travel Warm—up Listenin8 Speakin8 Intensive Readlng Reading for Interest Culture View Sing a Song Class Activity AdditionaI Word8 and Expressions Exercise Oral PracticeUnit8 Shopping Warm-Up LiStening Speaking Intenslve Reading Read in8 fop Interest Culture View Sing a Song Class Activity Additional WOrds and Expressions Exercise Oral PracticeUnit9 Health and Fitness Warm-up Listening Speaking Intensive Readin Reading for Interest Cuiture View Sing a Song Class Activity AdditionaI Words and Expressions Exercise OPal PracticeUnit10 Internet Warm-up Listening Speaking Intensive Reading Readin8 for Interest Cuiture View Sing a Song Class Activity AddltionaI Words and Expressions ExePcise Oral Pactice ……Unit11 MusicUnit12 MediaGrammarGlossaryListning Script参考文献
《中等职业学校规划教材：英语English》可供中等职业学校非英语专业学生和具有初级英语基础的英语爱好者自学使用。
只是借鉴用，书太老了，都发黄了。光盘破损