第二十三届全国青少年科技创新大赛优秀科技实践活动汇编

2008-7  

化学工业出版社  

第二十三届全国青少年科技创新大赛组委会　编  

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本书汇集了获得第二十二届全国青少年科技创新大赛“十佳科技实践活动”和优秀科技实践活动一等奖、二等奖的全部项目，较为详细地介绍了活动主题、活动目的、活动内容、活动形式、活动过程、活动收获等；还刊登了第二十二届全国青少年科技创新大赛优秀科技实践活动三等奖获奖名单。本书可供广大青少年科技活动爱好者及科技辅导员或教师借鉴与参考。

十佳科技实践活动　羌山学子小手拉大手——带动村民保护白草河实践活动　克拉玛依市园林绿地建设树种选择　以桥的研究为载体，培养学生科学素质　体验成长快意创新——“中瑞合作环境小硕士”项目　小奶盒的七十二变——奶业包装的回收与再利用　模型的创新设计与制作　ARISS——国际空间站业余无线电活动　关注消防安全学会自护自救　共同提高环保意识绿色奥运伴我成长　把科学实验室建到家中优秀科技实践活动（一等奖）　关于北京名人故居保护与利用问题的研究　饮水思源节水护水感恩行动　走进从江原生态民族文化　探访、体验、发现、创新——和校园的生物交朋友　焦作市缝山公园中的鸟鸣现象探秘　我把清水送北京——南水北调水源地竹山、竹溪的考察　倾听水的声音走进水的世界——“节水在我身边”青少年科学调查体验活动　南极气候对全球气候影响的分析　腾格里沙漠东南前沿50年来对中卫市城区侵蚀情况考察　滴滴清泉要珍惜，节约用水我先行——水滴行动科技实践活动　探索仿生奥秘走进神奇自然　大众科学大众参与——2007年“世纪广场”三校联合天文科普活动　以人为本关注健康从足做起　“丝路花语”创新实践活动、优秀科技实践活动（二等奖）　走进叶子的世界　雪峰山地区野生蔷薇科植物资源考察开发利用实践活动　校园植物的鉴别与护理　更高更远更强——关注嫦娥，关注中国航天　麻雀“藏”到哪去了——麻雀减少原因的探究活动　人与动物——科普之旅　与大自然交朋友——普陀区青少年暑期“虫虫”夏令营活动　沈阳市蝶类调查研究——爱护蝶类资源保护生态环境　激发兴趣与创新意识的平台——物理第二课堂活动　戈壁明珠的历史变迁——弘扬军垦精神，体验兵团文化系列实践活动　热爱家乡 保护文物争做大明宫建设的小主人　创建丹霞山旅游区有特色的公共基础设施　与博士生一起成长　教会一个孩子扩展一个家庭——防空防灾应急教育进家庭科技实践活动　你吃得健康吗？——汕头市中小学生早餐情况调查　点燃心中的圣火——迎奥运科技系列活动　七彩云南，我的家乡　“节水在我身边”科技实践活动　生命之源——水一　探索、体验身边的节约科学　第四十届联校科学展览　绿色“五环”行动——关爱环境、节约能源系列实践活动　关于肥皂的来源、应用及未来发展的研究　黄巢蚁防治树木病虫害的探究活动　从小事做起，携手共建节约型校园——关于校园浪费现象的调查　我爱我的家乡——对石河子企业环保的调查　鹤庆草海湿地保护　关注母亲河——走进神奇的盐湖　节约土地资源造福子孙后代——固镇县土地利用现状调查与建议　拯救中国鲎繁衍古生物　澳门空气环境质量及其评价　与果树交朋友　关爱生命合理避险——防震减灾科普实践活动　重庆市万州区常见园林植物的调查研究　县城绿化植物调查　心灵为那片绿色绽放——古尔班通古特沙漠南缘植被科学考察　收获种植乐趣感恩地球母亲　自家用电节能方案　让我们拥有一双明亮的眼睛　探索宇宙奥秘普及天文知识——天文科技实践活动　我也是航天科学家——嫦娥绕月探测卫星模拟科技实践活动　“老师——辛勤的园丁”金康园小学教师工作日及假期生活的调查　看垃圾池引发出校园垃圾回收问题　湿地在呼唤——保护平顶山市白龟山库区湿地考察活动附录　第二十三届全国青少年科技创新大赛科技实践活动三等奖获奖名单

十佳科技实践活动羌山学子小手拉大手——带动村民保护白草河实践活动一、活动背景2007年3月，我校唐老师带着班上的学生到郊外的白草河(涪江源头)边上户外课，当讲到“问渠哪得清如此，为有源头活水来”时，忽然有学生举手问：“老师，都说春江水暖鸭先知，为何这水面上连个水鸟都没有?”这位同学的一句话，引起了同学们的深思。过去我们春天能在河里逮住小虾，夏天能网住鱼儿，秋天能摸到螃蟹，可现在春风早就绿了河的两岸，然而，在白草河里，咋没能见到“白毛浮绿水，红掌拨清波”的美景啊。河道里取而代之的是成片的“白色”污染， 废弃的泡沫、塑料袋、纸杯、药瓶、掉针管等随意丢弃，人畜粪便、小作坊生活污水肆意排放……它破坏着我们的生活环境，使我们的生命受到了威胁，同时也污染了河流下游的一些城市和乡村，威胁着人们的健康。由于当地的经济文化落后、人口众多、文化素质相对较低，对自己周围的环境不仅不重视，反而肆意污染。同学们的心情异常沉重，作为羌山的每一名学子，有责任和义务行动起来，保护我们的母亲河！回到学校后，唐老师在同学们中广泛开展了“保护白草河”征文、手抄报活动。有同学在作文中写道：家住白草河畔，安享美乐一片，如今河岸骤变，苍蝇老鼠乱窜。同学们讨论一番，想要改变白草河肮脏的现状，还白草河昔日的洁静美丽……于是，同学们把怎样改变白草河环境的一些想法告诉了老师，老师又把同学们的想法和征文介绍给校长，引起了校长的注意，决定亲自指导开展环保行动。

《第二十三届全国青少年科技创新大赛优秀科技实践活动汇编》由化学工业出版社出版。

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青少年从事科技创新的成功范例，值得一读。

希望有帮助吧，最近几年的全缺货，这本不是最新的。希望当当补充货源

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这本书的适合于科学教师！赞！

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